我很快乐，也很惧怕，这种窃读的滋味

我很快乐,也很惧怕------这种窃读的滋味!破折号的意思?我很快乐,也很惧怕------这种窃读的滋味!破折号的意思?我很快乐,也很惧怕------这种窃读的滋味!破折号的意思?指示说明

"我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味"这一句中,快乐指的是()惧怕指的是（）"我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味"这一句中,快乐指的是()惧怕指的是（）"我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味"这一句中,快乐指的是()惧怕指的是（）快乐指

窃读记我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味快乐为什么?惧怕为什么?窃读记我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味快乐为什么?惧怕为什么?窃读记我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味快乐为什么?惧怕为什么?我快乐指的是感受书籍带来的智慧与快乐,惧怕

窃读记中作者为什么说“我很快乐,也很惧怕―这种窃读的滋味”窃读记中作者为什么说“我很快乐,也很惧怕―这种窃读的滋味”窃读记中作者为什么说“我很快乐,也很惧怕―这种窃读的滋味”这句话是课文的中心句,集中概括了窃读的百般感受,也是作者情感的集中

我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味破折号是我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味破折号是我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味破折号是解释说明的作用

我说:“我很快乐,也很惧怕___这种窃读的滋味!”（改为转述句）我说:“我很快乐,也很惧怕___这种窃读的滋味!”（改为转述句）我说:“我很快乐,也很惧怕___这种窃读的滋味!”（改为转述句）他说他很快乐,也很惧怕那种窃读的滋味!

窃读记中我很快乐,也很惧怕----这种窃读的滋味!破折号的作用是______.窃读记中我很快乐,也很惧怕----这种窃读的滋味!破折号的作用是______.窃读记中我很快乐,也很惧怕----这种窃读的滋味!破折号的作用是______.省略要

我很快乐,也很惧怕—这种窃读的滋味中破折号的用法是什么我很快乐,也很惧怕—这种窃读的滋味中破折号的用法是什么我很快乐,也很惧怕—这种窃读的滋味中破折号的用法是什么.表示注释.说明!写了我很快乐,也很惧怕的是什么!破折号的用法第一,第二,话题

“我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味!”你是从哪感受到的?“我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味!”你是从哪感受到的?“我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味!”你是从哪感受到的?（①解释说明；②提示下文；③语意转换）（3）这句话用“快乐”

"我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味",你是怎样理解“我”这种矛盾的窃读的滋味的?"我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味",你是怎样理解“我”这种矛盾的窃读的滋味的?"我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味",你是怎样理解“我”这种矛盾的窃

我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味!句中的破折号表示我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味!句中的破折号表示我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味!句中的破折号表示用于解释的作用.

作者为什么说“我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味”?越快越高!作者为什么说“我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味”?越快越高!作者为什么说“我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味”?越快越高!我快乐是因为我能学到知识,我很惧怕是因为我怕书店

“我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味!”这一句中：“我”快乐的是（）惧怕的是()“我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味!”这一句中：“我”快乐的是（）惧怕的是()“我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味!”这一句中：“我”快乐的是（）惧怕的

窃读记有一句是“我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味.”这句话写的作者快乐什么,惧怕什么!窃读记有一句是“我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味.”这句话写的作者快乐什么,惧怕什么!窃读记有一句是“我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味.”这句

我很快乐,也很惧怕,这种窃读的滋味!快乐得原因是--------,惧怕的原因是--------,这句话写出了作者-------的心理我很快乐,也很惧怕,这种窃读的滋味!快乐得原因是--------,惧怕的原因是--------,这句话写出了

我说：“我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味.”怎么改转述句?我有两种答案：我说,我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味.我说,他很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味.这是我们考试的我说：“我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味.”怎么改转述句?

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不改变句子意思,给下列句子换个说法我很快乐也很惧怕这种窃读的滋味1.我很快乐,也很惧怕—这种窃读的滋味!____________________________________2.我喜欢到顾客多的书店,因为那样不会被人注意.____不改变句

“‘我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味!’课文中有一些语句描写了‘我’的这种心理活找出来多读几遍,体会这样写的好处.”“‘我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味!’课文中有一些语句描写了‘我’的这种心理活找出来多读几遍,体会这样写的好处.”

窃读记中："我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味!"这一句话时描写我的（）表现我对读书的热爱窃读记中："我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味!"这一句话时描写我的（）表现我对读书的热爱窃读记中："我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味!"这一