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联系实际谈谈个人理想与中国特色社会主义共同理想的关系及理想实现的途径. 如何认识个人理想与中国特色社会主义共同理想的关系?思想道德修养与法律基础第一章中的题目,该怎么回答? 结合自身实际,谈谈如何认识个人理想与中国特色社会主义共同理想的关系.自身实际=大一新生, 如何理解个人理想与中国社会主义共同理想的关系? 写心得笔记探险,需要有强烈的集体主义观念和崇高的献身精神,以前文的劳伦斯.奥茨和本文的刘连满等队员为例.比较《伟大的悲剧》和《登上地球之巅》.快. 5km/h步行,走了全程1/3,改汽车20KM/H速度,提前15分钟到达,求距离? 1.625*2005+2005*3\8-2005简算, 读后感是不是日志的一种? 《智慧日记》读后感《智慧日志——科学人文读本》读后感 智慧日记读后感 母亲日记观后感 如何理解个人理想与中国特色社会主义共同理想的关系? 2005年8月10日是什么星座 读有感 作文 600字 我和凡卡比童年作文500字! 求告诉作文：读《凡卡》有感,660字.记住是660字.超急. 求数电（5版）习题解答 数电习题,求解!逻辑函数化简：触发器部分： 关于电的练习题,不会做,求解答这道题怎么做哇 我们跨世纪的青年一代,只有树立远大理想,（）,（）,才能高速的建设有中国特色的社会主义.A.运用全部精力,掌握科学方法.B.集中全部的精力,抓紧分分秒秒.c.发扬拼搏精神,掌握现代方法.d.掌 坚持马克思主义的指导思想,树立中国特色的社会主义共同理想,弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创为核心的时代精神,倡导社会主义荣辱观.是（ ）包括的四个方面的内容 我们跨世纪的青年一代,只有树立远大的理想,（）,才能高速地建设有中国特色的 社会主义. 你感悟到生命还像什么,仿照谈生命写一段文字 一个学生以5km/h的速度步行,可以按时从学校回到家里,某天在走了全程的三分之一时,他搭上了一辆速度是20km/h的拖拉机,因此早到2小时 求学校到家的路程 大学数电, 3的3分之1次方等于多少? 可以用任何门来设计.当控制信号为0时输入与输出状态相反.当为1时,输入与输出状态相同.要求四输入四输出! 我突然对一个很简单的问题迷惑了,是这样的,单相用电器不都是一端接火线一端接零线吗,比如电灯泡,那两个电灯泡的串联电路,火线接到第一个电灯泡,然后从第一个电灯泡出来的电线就是零 一道简单的数字题2 7 28 63 （） 215括号中是多少,说出原因 请模拟下面句式,以中国文化为比喻的本体,写一段对中国文化认识与感悟.感受中国文化就像品味一杯香浓的咖啡,回味悠远感受中国文化就像——————————————感受中国文化就像 （-a²)³×(-a³)的-2次方 模仿下面的形式,以“生命”比喻的本体写一段话.生命像什么?生命像奔腾不息的一江春水,最终流入东海；生命像顽强生长的一棵小树,长大后落叶归根……生命是生生不息的,生命是永恒的.帮