标点符号:.”与”.有什么差别,分别用在什么情况上” 与”。的差别,都在句尾。中文的双引号

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/19 22:55:25
标点符号:.”与”.有什么差别,分别用在什么情况上” 与”。的差别,都在句尾。中文的双引号

标点符号:.”与”.有什么差别,分别用在什么情况上” 与”。的差别,都在句尾。中文的双引号
标点符号:.”与”.有什么差别,分别用在什么情况上
” 与”。的差别,都在句尾。中文的双引号

标点符号:.”与”.有什么差别,分别用在什么情况上” 与”。的差别,都在句尾。中文的双引号
(1).” ————表示引号内完全是别人原话.如:
他不满意地说:“你要不相信,算我白说.”
句号表示的是你所引用的话到此结束.
(2)”.————表示引号内是部分引用别人的话.如:
他骂我是“冷血动物”,说我“不懂爱情”.
句号表示的是你自己的话到此结束.

"是英文双引号,”是中文双引号。分别用在英文和中文中。

你是不是漏字啦?

这看是直接引用还是间接引用。直接引用引号放在句号里面,间接引用放在句号外面。
先看相关口诀:
引用之语未独立,标点符号引号外。
引用之语能独立,标点符号引号里。
1、表直接引用,一般引号冒号都用。引号内的内容必须忠实于原文.
毛主席教导我们说:“好好学习,天天向上。”
毛主席说:“人民是真正的英雄,而我们则往往是...

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你是不是漏字啦?

这看是直接引用还是间接引用。直接引用引号放在句号里面,间接引用放在句号外面。
先看相关口诀:
引用之语未独立,标点符号引号外。
引用之语能独立,标点符号引号里。
1、表直接引用,一般引号冒号都用。引号内的内容必须忠实于原文.
毛主席教导我们说:“好好学习,天天向上。”
毛主席说:“人民是真正的英雄,而我们则往往是幼稚可笑的。”
转述大意时不用引号,冒号改成逗号。如:他说过,没有人的时候是一定要关门的。
李老教导他的学生说:“一定要采取实事求是 的态度,知之为知之,不知为不知,不要强不知以为知”。(2005年江西卷)(引文为直接引语,句号应放在引号里面)
2、间接引用:引文不完整或引文作为行文的一部分时,句末点号(问号、感叹号除外)放在引号外面或不用。分两种情况。
(1)引文结束前不需停顿,那么其后不能有任何点号。
“横眉冷对千夫指,俯首甘为儒子牛”是鲁迅先生的行动写照。
(2)引文结束时刚好需要停顿,那么点号应在引号后。
黑格尔曾指出过,错误本身乃是“达到其理的一个必然的环节”,这是很有见解的。再如:“留住济南”图片展深深吸引了观众。那小巷, 那泉水,那绿草青苔,已经成了难以寻觅的影子—— 真可谓“梦忆深深深几许,一街一巷总关情。”(2005 年山东卷)( 引文为间接引用,引语作为行文的一部分,所以引号里的句号应放在外面)

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