作业帮夏感这篇课文里的第二段中描写景物的句子.要有视觉、触觉、听觉、味觉.
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/25 12:26:39
夏感这篇课文里的第二段中描写景物的句子.要有视觉、触觉、听觉、味觉.
夏感这篇课文里的第二段中描写景物的句子.要有视觉、触觉、听觉、味觉.
夏感这篇课文里的第二段中描写景物的句子.要有视觉、触觉、听觉、味觉.
轻飞曼舞的蜂蝶不见了,却换来……一直到 长鸣.从听觉角度来写
金色主宰了世界上的一切……一直到 熟透了的麦子的香味.从视觉和嗅觉角度来写
好像炉子上的一锅水……一直到 黛色长墙.采用比喻；从视觉来写
火红的太阳烘烤着……一直到 一艘艘的舰船.采用比喻（虚实结合）；从视觉角度来写
视觉：好像炉子上的一锅水在逐渐泛泡，冒气而终于沸腾一样，山坡上的芊芊细草长成了一片密密的厚发，林带上的淡淡绿烟也凝成了一堵黛色长墙。（比喻）
触觉：火红的太阳烘烤着一片金黄的大地，麦浪翻滚着，扑打着远处的山，天上的云，扑打着公路上的汽车，像海浪涌着一艘艘的舰船。（幻想）
听觉：轻飞曼舞的蜂蝶不见了，却换来烦人的蝉儿，潜在树叶间一声声地长鸣。（拟人）
味觉（改为嗅觉）：金色住...
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视觉：好像炉子上的一锅水在逐渐泛泡，冒气而终于沸腾一样，山坡上的芊芊细草长成了一片密密的厚发，林带上的淡淡绿烟也凝成了一堵黛色长墙。（比喻）
触觉：火红的太阳烘烤着一片金黄的大地，麦浪翻滚着，扑打着远处的山，天上的云，扑打着公路上的汽车，像海浪涌着一艘艘的舰船。（幻想）
听觉：轻飞曼舞的蜂蝶不见了，却换来烦人的蝉儿，潜在树叶间一声声地长鸣。（拟人）
味觉（改为嗅觉）：金色住在了世界上的一切，热风浮动着，飘过田野，吹送着已熟透了的麦子的香味。
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夏感这篇课文里的第二段中描写景物的句子.要有视觉、触觉、听觉、味觉.
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