把两个含有45°大小不同的直角三角形如图放置,说明:AF⊥BE.把两个含有45°大小不同的直角三角形如图放置,说明:AF⊥BE.注:黑色为一个直角三角形,灰色为另一个直角三角形.中间一个字母是D.

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/24 12:36:08
把两个含有45°大小不同的直角三角形如图放置,说明:AF⊥BE.把两个含有45°大小不同的直角三角形如图放置,说明:AF⊥BE.注:黑色为一个直角三角形,灰色为另一个直角三角形.中间一个字母是D.

把两个含有45°大小不同的直角三角形如图放置,说明:AF⊥BE.把两个含有45°大小不同的直角三角形如图放置,说明:AF⊥BE.注:黑色为一个直角三角形,灰色为另一个直角三角形.中间一个字母是D.
把两个含有45°大小不同的直角三角形如图放置,说明:AF⊥BE.把两个含有45°大小不同的直角三角形如图放置,说明:AF⊥BE.
注:黑色为一个直角三角形,灰色为另一个直角三角形.中间一个字母是D.

把两个含有45°大小不同的直角三角形如图放置,说明:AF⊥BE.把两个含有45°大小不同的直角三角形如图放置,说明:AF⊥BE.注:黑色为一个直角三角形,灰色为另一个直角三角形.中间一个字母是D.
∵∠ECD=∠BCA=90°
EC=CD,BC=AC
∴△ECB≌△DCA
∠EBC=∠DAC
∵∠DAC+∠CDA=180°-90°=90°,且∠BDF=∠CDA
∴∠DAC+∠BDF=90°
∴∠EBC+∠BDF=90°
∴∠BFD=180°-(∠EBC+∠BDF)=180°=90°=90°
∴AF⊥BE

∵∠ECD=∠BCA=90°
EC=CD,BC=AC
∴△ECB≌△DCA
∠EBC=∠DAC
∵∠DAC+∠CDA=180°-90°=90°,且∠BDF=∠CDA
∴∠DAC+∠BDF=90°
∴∠EBC+∠BDF=90°
∴∠BFD=180°-(∠EBC+∠B...

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∵∠ECD=∠BCA=90°
EC=CD,BC=AC
∴△ECB≌△DCA
∠EBC=∠DAC
∵∠DAC+∠CDA=180°-90°=90°,且∠BDF=∠CDA
∴∠DAC+∠BDF=90°
∴∠EBC+∠BDF=90°
∴∠BFD=180°-(∠EBC+∠BDF)=180°=90°=90°
∴AF⊥BE
应该是这样吧

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把两个含有45°大小不同的直角三角形如图放置,说明:AF⊥BE.把两个含有45°大小不同的直角三角形如图放置,说明:AF⊥BE.注:黑色为一个直角三角形,灰色为另一个直角三角形.中间一个字母是D. 把两个含有45°角的大小不同的直角三角板如图放置 (1)把两个含有45°角的大小不同的直角三角板如图放置,点D在BC上,连结BE,AD,AD的延长线交BE于点F.试说明:AF⊥BE(2)把两个含有30°角的大小不同 两个大小不同的等腰直角三角形三角板如图9…… 如何用一条直线把一个含有67.5度角的直角三角形分割成两个等腰三角形三种不同的方法 把两个大小不同的等腰直角三角形三角板在同一平面内将直角顶点叠合,把两个大小不同的等腰直角三角形三角板在同一平面内将直角顶点叠合.如图 是一种放置位置及由它抽象出的几何图形, 如图,现有两个形状、大小完全相同的直角三角形纸片,诺把他们的某条边长重合,能拼成几种不同形状的平面图形?请画出拼成的图形. 如图,现在有两个形状,大小完全相同的直角三角形纸片,若把他们的某边重合,能拼成几种不同形状的平面图形?请画出图 把两个含有45°角的直角三角形如图放置,点D在BC上,连接BE,AD的延长线交BE于点F.求证AF⊥BE. 两个大小不同的等腰直角三角形三角板如图(1)所放置,图(2)是由它抽象出的几何图形 把两个含有45度角的直角三角形如图放置,点d在bc上DE垂直于AB1.连接BE,AD,AD的延长线交BE于点F,说明AF垂直于BE.2.若把两个含有30度角的直角三角板如图所放置,则DE垂直于AB和题目1.中两个结论是否 两个大小相同的直角三角形能拼成多少个不同的凸四边形?(加图) 如何用一条直线把一个含有67.5度角的直角三角形分割成两个等腰三角形三种方案 两个大小不同的等腰直角三角形的三角板如图1所示放置,图2是由它抽象出的几何图形,B、C、E在同一条直线上,连接DC. 1、请找出图2中的全等三角形,并说明理由(要有过程)(结论中不得含有 两个大小不同的等腰直角三角形三角板如图(1)所放置,图(2)是由它抽象出的几何图形,点B、C、E在同一直线上,连结DC.(1)请找出图②中的全等三角形,并给予证明;(说明:结论中不得含有未 两个大小不同的等腰直角三角形三角板如图①所示放置,图②是由它抽象出的几何图形,B,C,E在同一条直线上,连接DC,(1)请找出图②中的全等三角形,并给予说明(说明:结论中不得含有未标识 两个大小不同的等腰直角三角形三角板如图(1)所放置,图(2)是由它抽象出的几何图形,点B、C、E在同一直线上,连结DC.(1)请找出图(2)中的全等三角形,并给予证明;(说明:结论中不得含有未 两个大小不同的等腰直角三角形三角板如图(1)所放置,图(2)是由它抽象出的几何图形,点B、C、E在同一直线上,连结DC.(1)请找出图(2)中的全等三角形,并给予证明;(说明:结论中不得含有未 两个大小不同的等腰直角三角形三角板如图1所示放置,图2是由它抽象出的几何图形,B,C,E在同一条直线两个大小不同的等腰直角三角形三角板如图1所示放置,图2是由它抽象出的几何图形,E在