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来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/29 21:12:11
一个关于字母x是y的二次三项式,除常数项是-2外,其余各项的系数都是一 ,写出这样一个多项式
函数f(x)=sin(x+pai/6)+sin(x-pai/6)+cosx+a(a属于R,为常数).求(1)f(x)的最小正周期(2)若函数f(x)在[-pai/2,pai/2]上的最大值与最小值之和为根号3,求a
已知关于x的方程2kx2-2x-3k-2=0有两个实根x1,x2,且x11,试求实数k的取值范围
已知方程2kx2-2x-3k-2=0有两根x1,x2且(1)x1,x2都小于零;(2)都小于1;(3)x1
三个有理数a、b、c的积是负数,和是负数,当x=|a|/a+|b|/b+c/|c|时,求1/x-92x+2的值.
设二次函数f(x)=a^2+ax+a,方程f(x)-x=0的两根x1和x2满足0
设二次函数f(x)=x2+ax+a,方程f(x)-x=0的两根x1,x2满足0<x1<x2<1,求实数a的取值范围设二次函数f(x)=x2+ax+a,方程f(x)-x=0的两根x1,x2满足0<x1<x2<1,(1)求实数a的取值范围;(2)试比较f
设二次函数f(x)=x2+ax+a,方程f(x)-x=0的两根x1和x2满足0<x1<x2<1
已知a:b=2:3,b:c=3分之1:2分之1,求a:b:c.(结果写成最简整数比){要详细过程}
已知a:b=2:3,b:c=3分之1:2分之1,求a:b:c.(结果写成最简整数比)
已知K为非负数,当K为何值时,关于X的方程X^2-kx-2=0与x^2+x+k-1=0有一个相同的实数根
k为非负数,使关于x的两方程x²+kx+1=0、x²+x-(2-x)=0有一个相同的k的值是什么?答案是1或0 0是怎么算出来的
k取何值时,关于x的方程2(x-1)=kx+1的解是(1)正数;(2)负数;(3)零还有几题,(1)x=2是关于x的不等式3x-2>2/mx+2的解,求m的取值范围. (2)若关于x的不等式2/x+3>2/mx+1的解集是x题1就是:3x-2>2/mx+2啊!
解方程组{a-3b/4+a+2b/2=1 {5(a-3b)-4(a+2b)=20用代入消元方法,
方程组 a=2b+3 a=3b+20 用代入法解
有理数的加减混合运算(希望尽快答题)(1)33.1—(—22.9)+(—10.5);(2)(—8)—(—15)+(—9)—(—12);(3)1/2+(—2/3)—(—4/5)+(—1/2);(4)10/3+(—11/4)—(—5/6)+
一个只含字母A.B的多项式,五次四项式 每一项的系数为1或负1 不含常数项 每一项必须同时含有字母AB不含其他字母!
写出1个只含字母ab的多项式.它必须是1个五次四项式.每一项的系数为1或者-1.不含常数项每一项都要有ab 不能有其他字母
四边形性质探索习题在平行四边形、矩形、菱形、正方形、梯形、等腰梯形中,哪些是轴对称图形?哪些是中心对称图形?
初中数学比例基本性质的推论中合比性质是怎样推出的?合比性质:若a/b=c/d,则a+b/b=c+d/d请问这个定理怎么证明?
一道关于整数的基本性质的题目试证方程 X²-3Y²=17 无整数解.尽快啊,急用
1.将多项式5a-2a的平方b-b的立方+a的立方b按a的降幂排列为{ }2.若2x右上角m-1的次方y的和仍是单项式,求〔-m〕的n次方的值.3.若合并多项式3x的平方-2x+m+〔-x-mx+1〕中的同类项后,得到的多项式中不
10个外径为1米的钢管以最底层4个依次往上为3.2.1.的方式堆放,为了防雨,需要搭建防雨棚,这个防雨棚的高度最低是多少米?精确到0.1米
初中数学整数加减a=2(x^2-3xy-y^2),b=x^2+2axy+2y^2,若a-b中不含xy项,则a=____
已知a+b=3,a^2b+ab^2=-30,则a^2-ab+b^2+11
已知a+b=-3,a^b+ab^=-30,则a^-ab+b^+11
已知a+b=3,ab=-3 则(a-2)(b-2)=
已知a+b=7,ab=11,求a^3+b^3=?到底多少?有的112,有的129
请你自编一道有理数混合运算题并解答,题目要求同时满足以下条件:(1)必须含有加,减,乘,除,乘方5种运算; (2)除数必须是负数;(3)计算结果等于2011
关于x的方程3x+a=2a-7的根是正数,则a 求回答
请问在初中数学里面关于一元二次方程的根与系数的关系怎么证明?
设a、b、c是非零有理数,求a/|a|+b/|b|+c/|c|+ab/|ab|+bc/|bc|+ca/|ca|+abc/|abc|的最小值如题