x^2+(n-1)x-n=0就是这道题了啦,明天就得交,要被数学老师发现有空着的题,我就shi定了啦,还有就是比较上面那个式子和以下几个方程的根有什么共同特点,写一条就OK了啦x^2-1=0 x^2+x-2=0 x^2+2x-3=0

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/28 16:47:23
x^2+(n-1)x-n=0就是这道题了啦,明天就得交,要被数学老师发现有空着的题,我就shi定了啦,还有就是比较上面那个式子和以下几个方程的根有什么共同特点,写一条就OK了啦x^2-1=0 x^2+x-2=0 x^2+2x-3=0

x^2+(n-1)x-n=0就是这道题了啦,明天就得交,要被数学老师发现有空着的题,我就shi定了啦,还有就是比较上面那个式子和以下几个方程的根有什么共同特点,写一条就OK了啦x^2-1=0 x^2+x-2=0 x^2+2x-3=0
x^2+(n-1)x-n=0
就是这道题了啦,明天就得交,要被数学老师发现有空着的题,我就shi定了啦,
还有就是比较上面那个式子和以下几个方程的根有什么共同特点,写一条就OK了啦
x^2-1=0
x^2+x-2=0
x^2+2x-3=0

x^2+(n-1)x-n=0就是这道题了啦,明天就得交,要被数学老师发现有空着的题,我就shi定了啦,还有就是比较上面那个式子和以下几个方程的根有什么共同特点,写一条就OK了啦x^2-1=0 x^2+x-2=0 x^2+2x-3=0
呵呵、 X²=n+x-nx
x=正的根号下n+x-nx 负的根号下n+x-nx
X1=正的根号下n+x-nx X2= 负的根号下n+x-nx
第二个问: 答:N个方程的根都有2个,且互为相反数.
无语- -||| 上课就知道讲话叭、、

f(x)=e^x-x 求证(1/n)^n+(2/n)^n+...+(n/n)^n 若多项式x^2-8x+1和3x^2+4x-1的常数项相同,则2n+n/1=这道题我就是不知道跟n有什么关系,也许题目出错了吧 证明n^n-n(n-a)^(n-1)>=n!a.其中n>=a>0漏了。还有就是n>=2,且n为整数。 x-n分之x+m + x-m分之x+n=2(m+n不等于0,m不等于n)求根(就是解) 来人哪########数学“后院”失火了####设f(x)=log10^((1+2^x+3^x+……+(n-1)^x+n^x*a)/n),其中0 已知集合M={x|x=n,n∈z},N={x|x=(n)/2,n∈z},P={x|x=n+(1)/2,n∈z}已知集合M={x|x=n,n∈Z},N={x|x=(n)/2,n∈Z},P={x|x=n+(1)/2,n∈Z}求证N=M∩P对不起,搞错了,是求证N=M∪P. x^(n)*x^(n+1)+x^(2n)*x 若(x^2+1/x)^n(n∈N+,n (-x^2n-2)*(-x)^5÷[x^n+1*x^n*(-x)]=? f(X+1)=lim(n-无穷)(n+x)/n-2)n 求f(x) 设集合M={x|x=2n+1,n∈N},N={x|x=3n,n∈N},则M∩N= C语言 递归函数写一个程序关于Power(x,n)= X^n=X*X^(n-1),n和x都是整数,完善这个函数:当n是偶数是X^n= (X^(n/2))^2,当n是基数是X^n= X *(x^(n-1))循环结束,当n=0和x^0=1的时候! 求lim[ x^(n+1)-(n+1)x+n]/(x-1)^2 x-->1=lim(t->0) [ [ 1 + (n+1)t + (n+1)n/2t^2 + o(t^2)] -(n+1)-(n+1)t + n]/t^2?不懂 C语言 f(x)=1+x+x^2/2!+x^3/3!+...+x^n/n!直到|x^n/n| 已知 x ^3n-2 ÷x^ n+1 =x^3-n×x^n+2,求n的值 幂级数 (∞∑n=0) {((-1)^n)*(x^2n)}/n!的和函数~ f(x)=1*x^0+2*x^1+.+n*x^(n-1)+.怎么计算? 1.E(x^2)=n(n-1)p^2+np怎么得出?2.E(X)=∑(x=0到n)xp=∑(x=1到n)xC(n,x)p^x*q^(n-x)=∑(x=1到n)x{n!/[x!(n-x)!]}p^x*q^(n-x)=np∑((x=1到n)(n-1)!/[(x-1)!(x-k)!]p^(x-1)*q^(n-x) =np ∑((x=1到n)C(n-1,x-1)p^(x-1)*q^(n-x)=np(p+q)^(n-1)=np其