“1,2,3,5,8,13,21,34,55,89,144…”这是数学中有趣的斐波那契级数.此级数的最大特征是(用自己从中你领悟了什么道理

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/11 00:41:17
“1,2,3,5,8,13,21,34,55,89,144…”这是数学中有趣的斐波那契级数.此级数的最大特征是(用自己从中你领悟了什么道理

“1,2,3,5,8,13,21,34,55,89,144…”这是数学中有趣的斐波那契级数.此级数的最大特征是(用自己从中你领悟了什么道理
“1,2,3,5,8,13,21,34,55,89,144…”这是数学中有趣的斐波那契级数.此级数的最大特征是(用自己
从中你领悟了什么道理

“1,2,3,5,8,13,21,34,55,89,144…”这是数学中有趣的斐波那契级数.此级数的最大特征是(用自己从中你领悟了什么道理
答:我领悟到任何事物都是从小做起,每一件大事都是一件件小事的堆积,一份耕耘一份收获(只有前面数字越大,后面数字才越大).

前一个加后一个等于第三个。
明白了积少成多。

TMD DB SB NB SB

a(n+2)=an+a(n+1)

每个数字都是他前面两个数字的和
随着数列数值的增长
该数列越来越接近一个等比数列
因为该数列相邻两项的和越来越接近黄金分割

最后数字越来越大,积少成多