1,一列有规律的数:2,1,-6,13,-22,33,….,那么它的第N个数是:______.15.一位同学拿了两块45度的三角尺三角形MNK,三角形ACB做了一个探究活动:将三角形MNK的直角定点N放在三角形ABC的斜边AB的中点处,

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/26 15:58:08
1,一列有规律的数:2,1,-6,13,-22,33,….,那么它的第N个数是:______.15.一位同学拿了两块45度的三角尺三角形MNK,三角形ACB做了一个探究活动:将三角形MNK的直角定点N放在三角形ABC的斜边AB的中点处,

1,一列有规律的数:2,1,-6,13,-22,33,….,那么它的第N个数是:______.15.一位同学拿了两块45度的三角尺三角形MNK,三角形ACB做了一个探究活动:将三角形MNK的直角定点N放在三角形ABC的斜边AB的中点处,
1,一列有规律的数:2,1,-6,13,-22,33,….,那么它的第N个数是:______.
15.一位同学拿了两块45度的三角尺三角形MNK,三角形ACB做了一个探究活动:将三角形MNK的直角定点N放在三角形ABC的斜边AB的中点处,设AC=BC=A.
(1)如图:1,两个三角尺的重叠部分为三角形ACM,求重叠部分的面积和周长;
(2)将图1中的三角形MNK绕顶点M逆时针旋转45度,得到图2,此时重叠部分的面积和周长;
(3)如果将三角形MNK绕M旋转到不同于图1,图2的位置,如图3所示,猜想此时重叠部分的面积为多少?并试着加以验证.
16.如图所示,在平面直角坐标系XOY中,四边形OABC是正方形,点A的坐标系为(M,O).将正方形OABC绕点O逆时针旋转A角,得到正方形ODEF,DE与边BC交于点M,且点M与B,C不重合.
(1)请判断线段CD与OM的位置关系.
(2)试用含M和A的代数式表示线段CM的长和A的取值范围.
18.在平面直角坐标中,边长为2的正方形OABC的两项顶点A,C分别在Y轴,X轴的证半轴上,点O在原点,现在将正方形OABC绕O点顺时针旋转,当A点第一次落在直线Y=X上时停止旋转过程中,AB边角直线Y=X于点M,BC便交X轴于点N.
(1) 求边OA在旋转过程中所扫过的 面积;
(2) 旋转过程中,当MN和AC平行时,求正方形OABC旋转的度数;
(3) 设三角形MBN的周长为P,在旋转正方形OABC的过程中,P值是否有变化?请证明你的结论.

1,一列有规律的数:2,1,-6,13,-22,33,….,那么它的第N个数是:______.15.一位同学拿了两块45度的三角尺三角形MNK,三角形ACB做了一个探究活动:将三角形MNK的直角定点N放在三角形ABC的斜边AB的中点处,
1.0*1-2 1*2-1 2*3+0 3*4+1 4*5+2 5*6+3 an=-n(n-1)+n+1=-n(n-2)+1
下边那几个上了图再说吧,别太懒

有规律排列的一列数:1,-2,3,-4,5,-6,7,-8,...2011是不是这列数中的数 观察下面一列有规律的数,并根据此规律写出空格上的数:1/2,2/5,3/10,4/17,,6/37,...么么~ 观察一列有规律的数:1/2,1/6,1/12,1/20,它的第n个数是多少? 有规律的排列一列数:1,-2,3,-4,5,-6,7,-8,用带n的代数式表示 有规律的一列数:1,-2,3,-4,5,-6,7,-8···第100个数是多少 观察下面一列有规律的数1/3,-2/8,3/15,-4/24,5/35,-6/48 1;2;2;3;4;6;9;等一列数有什么规律 观察一列有规律的数:1/2,1/6,1/12,1/20,……,它的第n个数是要说规律哟 有规律排列的一列数:1,-2,3,-4,5,-6,7,-8······用字母表示规律 有一列数:1,6,11,16,21...根据数的排列规律可知,第80个数是( ). 有一列数,观察后找规律,并填上适当的数:1、-2、4、-8、( ) 有规律排列的一列数:1,-2,3,-4,5,-6.2012是不是这列数中的数?为什么? 18,10,6,4,( )是一列有规律的数 把具有某种规律的一列数:1,-2,3,-4,5,-6,… 数学好的进!(初中找规律)1、有规律排列的一列数:2,4,6,8,10,12……它的每一项可用式子2n(n是正整数)来表示.有规律排列的一列数:1,-2,3,-4,5,-6,7,-8…… (1)它的每一项你认为可用怎样 给出依次排列的一列数:1,-2,3,-4,5,-6,…试找出这一列数排列的一个规律? 观察下面一列数,按规律填写适当的数1/2,-3/6,5/12,-7/20___,___. 按一定规律排列的一列数1,1,2,3,4,6,9,13,19...按此规律下去19后面的数应为.(n大于等于4(请总结出规律