用修改符号在原句上修改病句.(六年级语文,要对)1、我国的人口是世界上最大的国家. 2、两个日本的小姑娘到中国游玩,她们对美景不停地赞叹不绝.3、奶奶对于冬天,是一个非常难过的季节

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/04 04:00:28
用修改符号在原句上修改病句.(六年级语文,要对)1、我国的人口是世界上最大的国家. 2、两个日本的小姑娘到中国游玩,她们对美景不停地赞叹不绝.3、奶奶对于冬天,是一个非常难过的季节

用修改符号在原句上修改病句.(六年级语文,要对)1、我国的人口是世界上最大的国家. 2、两个日本的小姑娘到中国游玩,她们对美景不停地赞叹不绝.3、奶奶对于冬天,是一个非常难过的季节
用修改符号在原句上修改病句.(六年级语文,要对)
1、我国的人口是世界上最大的国家.
2、两个日本的小姑娘到中国游玩,她们对美景不停地赞叹不绝.
3、奶奶对于冬天,是一个非常难过的季节.
4、小王和小军是好朋友,他经常帮他复习没学过的课文.
5、我写的一篇作文“我爱家乡的梧桐树”,在作文竞赛中获奖了.晚上,我激动地心情翻开日记本,想象着发奖时的情景就像过电影一样一幕一幕地出现在眼前.当时,老师亲切地对我说:“希望你再接再励,争取更大的成就.”

用修改符号在原句上修改病句.(六年级语文,要对)1、我国的人口是世界上最大的国家. 2、两个日本的小姑娘到中国游玩,她们对美景不停地赞叹不绝.3、奶奶对于冬天,是一个非常难过的季节
我国的人口是世界上最大的国家(的人口)去掉 两个日本的小姑娘到中国游玩,她们对美景不停地赞叹不绝.(不停地)去掉 奶奶对于冬天,是一个非常难过的季节.(改成冬天对于奶奶) 小王和小军是好朋友,他经常帮他复习没学过的课文.(改成小王经常帮小军预习没学过的课文)
我写的一篇作文“我爱家乡的梧桐树”(改成书名号),在作文竞赛中获奖了.晚上,我激动地心情(心情去掉)翻开日记本,想象着(想象着去掉)发奖时的情景就像过电影一样一幕一幕地出现(浮现)在眼前.当时,老师亲切地对我说:“希望你再接再励,争取更大的成就(成绩).”
一定要采纳啊,拜托了