在探究电流与电阻的关系时,小宇猜想在电压一定时电流与电阻成反比,下列生活实例能支持他这一猜想的是?A:在一个灯泡两端接连接干电池比接一节干电池亮B:家里用电炉取暖时,白炽灯突

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/30 07:39:07
在探究电流与电阻的关系时,小宇猜想在电压一定时电流与电阻成反比,下列生活实例能支持他这一猜想的是?A:在一个灯泡两端接连接干电池比接一节干电池亮B:家里用电炉取暖时,白炽灯突

在探究电流与电阻的关系时,小宇猜想在电压一定时电流与电阻成反比,下列生活实例能支持他这一猜想的是?A:在一个灯泡两端接连接干电池比接一节干电池亮B:家里用电炉取暖时,白炽灯突
在探究电流与电阻的关系时,小宇猜想在电压一定时电流与电阻成反比,下列生活实例能支持他这一猜想的是?
A:在一个灯泡两端接连接干电池比接一节干电池亮
B:家里用电炉取暖时,白炽灯突然变暗了
C:白炽灯开灯时很亮,过一会儿变暗了
C:手电筒中的电池用久灯变暗

在探究电流与电阻的关系时,小宇猜想在电压一定时电流与电阻成反比,下列生活实例能支持他这一猜想的是?A:在一个灯泡两端接连接干电池比接一节干电池亮B:家里用电炉取暖时,白炽灯突
这道题的核心是控制变量法——电压不变,改变电阻观察电流
A错(楼主要说的应该是“在一个灯泡两端接连接两节干电池比接一节干电池亮
”吧)
灯泡电压两端发生了改变,违反了控制变量原则.
B错
家庭电路各用电器之间为并联关系,即两端电压均为220V.控制变量满足.
但是电炉对白炽灯的分流作用要大于对干路电阻的减小作用(公式为P=I²R,I、R同样变化时,电流变化为R变化的²),不能证明电流与电阻成反比,严格的说是错误的.
C对.
白炽灯刚开灯时灯丝温度低,电阻小,电流大.根据P=U²/R,此时功率很大,灯很亮.
过一会灯丝温度明显升高,电阻变大.根据P=U²/R=I²R以及欧姆定律I=U/R可知,电压一定时电阻增大,电流减小.现象符合这一规律,C对.
D错.
理由同A,电池用久了后电压降低,违反了控制变量原则.
P.S.:这道题严格来说都是错的,因为题目要求证明“成反比”,属于定量试验,而题目中的四个选项都只能定性证明“电压一定时电阻越大电流越小”.但是相比较而言,只有C能验证,其它三项都明显错误,所以选C
希望对你有所帮助~!有不懂的可以百度hi我~!

猜想是对的。但例题都不对,因为都是电压变化了。猜想是电压一定时。而例题都是电压变了引起的现象。
白炽灯算对吧,实际只是瞬间的事,1秒都不到,不是一会才变暗。

在探究电流与电阻的关系时,小宇猜想在电压一定时电流与电阻成反比,下列生活实例能支持他这一猜想的是?A:在一个灯泡两端接连接干电池比接一节干电池亮B:家里用电炉取暖时,白炽灯突 在探究“导体中的电流与导体两端电压的关系”实验中,小明猜想导体中的电流还 与导体的电阻有关,于是小明在探究“导体中的电流与导体两端电压的关系”实验中,小明猜想导体中的电流 探究电阻上电流与电压的关系请大家看看以下哪个猜想是正确的A:加在电阻两端的电压越大,通过的电流越小B:加在电阻两端的电压越大,通过的电流越大C:加在电阻两端的电压增大,通过的电流 在探究电流与电阻的关系时,小施猜想在电压一定时,电流与电阻成反比,下列生活实例能支持他这一猜想的是( )A.在一个小灯泡两段接两节干电池比接一节干电池亮B.家里用电暖炉时,白炽灯 在探究电流与电压和电阻的关系时,若要探究电流与电压的关系,需控制哪样不变?探究电流和电阻时,哪样不变?在探究电流与电压和电阻的关系时,若要探究电流与电压的关系,需控制哪样不变? 31.在探究“导体中的电流与导体电阻的关系”实验中,小明猜想导体中的电流还与导体两端的电压有关.实能不能解析一下二 四两题啊31.在探究“导体中的电流与导体电阻的关系”实验中, 物理探究电压与电流关系为什么在探究电压与电流关系时要强调电阻相等探究电流与电阻关系时要强调电压相等电压与电阻什么关系?怎么课本没有>? 在探究电流与电压关系过程中电阻不变,电流与电压的关系是什么理由是什么 在探究电阻一定的时候,电流与电压关系的探究实验中,为何选择定值电阻而不选择小灯泡? 在探究“电阻上的电流跟两端电压关系”的实验过程中 (1)小刚同学做出了以下猜想:A.电阻一定,电流跟在探究“电阻上的电流跟两端电压关系”的实验过程中(1)小刚同学做出了以下 探究定值电阻上的电流跟两端电压的关系,探究电路中电阻与电流的关系.1.在探究定值电阻电流与电压关系时,如何改变电压?滑动变阻器有何作用?怎样控制滑动变阻器?2.探究电路中电阻与电流 物理题目坐等在探究“电阻上的电流跟两端电压关系”的实验过程中(1)小刚同学做出了以下猜想:A.电阻一定,电流跟电压成正比. B.电阻一定,电流跟电压成反比.C.电流跟电压无关. 在探究电流与电压电阻的关系时,应先画出设计的电路图,采用研究方法是? 为什么在探究电阻上电压与电流的关系时,要移动滑动变阻器上的滑片?这样不是同时改变了电阻与电压吗? 在探究电流与电压、电阻的关系的实验中,要研究电流与电压、电阻的关系,才用的研究方法是 请在这里概述您的问题初三物理(2012•成都)在探究“电流与电压、电阻的关系”的过程中,两小组同学提出了以下猜想:小组1猜想:电流可能跟电压成正比;小组2猜想:电流可能跟电 在探究电流与电压的关系时,为什么要增大电压而不是减小电压 在“探究电流与电压的关系”与“探究电流与电阻的关系”实验中,滑动变阻器的作用分别是什么?