六年级数学-可能性;一个纸袋里有6个分别标有1/2/3/4/5/6的球.游戏规则:①甲、乙两人分别从口袋中摸球一个纸袋里有6个分别标有1/2/3/4/5/6的球.游戏规则:①甲、乙两人分别从口袋中摸球,每

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/02 20:48:43
六年级数学-可能性;一个纸袋里有6个分别标有1/2/3/4/5/6的球.游戏规则:①甲、乙两人分别从口袋中摸球一个纸袋里有6个分别标有1/2/3/4/5/6的球.游戏规则:①甲、乙两人分别从口袋中摸球,每

六年级数学-可能性;一个纸袋里有6个分别标有1/2/3/4/5/6的球.游戏规则:①甲、乙两人分别从口袋中摸球一个纸袋里有6个分别标有1/2/3/4/5/6的球.游戏规则:①甲、乙两人分别从口袋中摸球,每
六年级数学-可能性;一个纸袋里有6个分别标有1/2/3/4/5/6的球.游戏规则:①甲、乙两人分别从口袋中摸球
一个纸袋里有6个分别标有1/2/3/4/5/6的球.游戏规则:①甲、乙两人分别从口袋中摸球,每次摸出一个球(拿出后又放回);②摸出球的号码是质数,甲的一分,摸出球的号码是合数,乙的一分;③甲、乙各摸10次后,得分高的获胜.谁获胜的可能性大?用分数表示获胜的可能性是多少?
那么甲获胜的可能性有多少?那平局的可能性是多少?
那平局的可能性是多少?

六年级数学-可能性;一个纸袋里有6个分别标有1/2/3/4/5/6的球.游戏规则:①甲、乙两人分别从口袋中摸球一个纸袋里有6个分别标有1/2/3/4/5/6的球.游戏规则:①甲、乙两人分别从口袋中摸球,每
1.首先要分清概念,即什么是质数什么是合数.质数是除了1和它本身之外,没有其他的数能被它整除,这样的数为质数;合数是除了1和它本身之外,还有其他的数能被它整除,这样的数为合数.规定,1是非质非合数.
现在我们可以知道了,在1到6这六个数字中,是质数的为2、3、5,合数为4、6.
2.审题与分析:这里要注意审题了,每摸出一个球后又要放回去,所以纸袋里始终都是六个球.也是因为如此,所以不管摸多少次,甲和乙赢的几率是不变的.如果抽到标号为1的球,甲乙均不加分,所以抽到标号为1的球对甲 和乙的得分没有影响,有影响的只是质数球和合数球.所以实际上一共有5个球.
好了,下面开始解题.
问题一:谁获胜的可能性大?
这个问题可以转化成:在这六个数中,质数占的比例大还是合数占的比例大.因为质数比例大,自然质数被抽到几率就大;合数比例大,合数被抽到的几率也就大.这样就很明显了,质数有三个,合数有两个,摸到质数的球甲得一分,摸到合数的球乙得一分,甲获胜的可能性就比较大啦.
问题二:用分数表述获胜的可能性.
影响得分的总共有五个球(也就是五个数),质数有三个,合数有两个,那么摸出质数的几率就是3除以5,为3/5(五分之三);摸出合数的几率就是2除以5,为2/5(五分之二).
根据上面的分析,问题三的答案也就出来啦:甲获胜的可能性有3/5,也就是60%.
问题四:平局的可能性有多少?
甲获胜的几率为3/5, 乙获胜的几率为2/5.若要打成平局,那么甲获胜的几率要等于乙获胜的几率啦.所以将打成平局的可能性设为x,则有:3/5 * x = 2/5,解得x为2/3.即平局的可能性是2/3.
解答完毕,祝你好好学习,天天向上.

六年级数学-可能性;一个纸袋里有6个分别标有1/2/3/4/5/6的球.游戏规则:①甲、乙两人分别从口袋中摸球一个纸袋里有6个分别标有1/2/3/4/5/6的球.游戏规则:①甲、乙两人分别从口袋中摸球,每 一个纸袋里有4个小球,另一个纸袋里有6个小球,每个小球的颜色都不同,从两个袋子里各取1个小球,有多少种不 把分别写有一个数字的10张卡片放入纸袋,随意摸一张,要是摸出的8的可能性最大数字7的可能性最小,数字5的可能性是2/5,卡片是什么 把分别写有一个数字的10张卡片放入纸袋任意摸一张,要使摸出数字3的可能性最大,数字2的可能性最小,数字4出现的可能性是五分之二卡片上填写的数字应该是( ) 一个正方体的6个面上分别标有1、2、2、3、3、3,任意投一次,数字2的可能性是(),质数可能性是(). 一个口袋里有10个分别标有数字1,2,3,4,5,6,7,8,9,10的球任意摸一次有几种可能每种可能性是多少 一道六年级下学期的数学广角题口袋里有3个红球和2个白球,球除颜色外完全相同,从中任意摸出1个球,那么摸出红球的可能性是( )摸出黑球的可能性是( )摸出绿球的可能性为( )摸出红 一道六年级数学填空题 要过程一个盒子有相同大小的黑色玻璃球5个,白色玻璃球10个.任意摸出来一个,摸到白色玻璃球的可能性是百分之几? 一个正方体的6个面上分别写有抛弃这个正方体落下后朝上的数是1的可能性是?质数的可能性是?奇数可能性是 一个小正方体的6个面分别标有1~6六个数,掷出自然数的可能性是( ),掷出质数的可能性是(一个小正方体的6个面分别标有1~6六个数,掷出自然数的可能性是( ),掷出质数的可能性是( 一个袋子里有10个篮球8个红球5个黄球,摸到红球的可能性是() 摸到篮球的可能性是摸到黄球的可能性的()倍 口袋里有6个分别标有数字1、2、3、4、5、6的小球.两数之和大于6的可能性是(),小于或等于6的可能性是( 一个极其无敌简单的数学1.在一个口袋里,装入不超过30个形状大小完全一样的红,蓝,黄三中颜色的秋,要使从口袋里分别摸出红球,蓝球,黄球的可能性为2分之1,3分之1和6分之1,你能设计几种方案? 口袋里有6个分别标有数字1,2,3,4,5,6的小球.随意摸出两个小球,两数的和有()种可能。两数的和是奇数的可能性是(),是偶数的可能性是();大于6的可能性是()小于6的可能性是() 在一个装有红白两色球的盒子里,现在知道有6个红色,摸到白球的可能性是七分之五,那盒子里有多少个白球 袋子里有6个同样球,分别123456,任意拿出两个球,其两个数和,几的可能性最大 一个盒子里有( )红球,4个白球,5个篮球,随便摸出一个球,摸到红球的可能性是4分之1,摸到白球的可能性摸到白球的可能性是( ),摸到蓝球的可能性是是( ). 一个盒子里有( )红球,4个白球,5个篮球,随便摸出一个球,摸到红球的可能性是4分之1,摸到白球的可能性摸到白球的可能性是( ),摸到蓝球的可能性是是( )