秋天的怀念中文章最后一段在内容和结构上分别有什么作用?

秋天的怀念中文章最后一段在内容和结构上分别有什么作用? 雪梨的滋味文章最后一段在内容和结构上起什么作用 背影,文章最后一段在内容和结构上有什么作用 泉（贾平凹的）阅读文章的最后一段,请结合全文说说这一段在内容和结构上的作用. 最后一段:我不觉加快了脚步,在文章结构杀昂和内容上有什么作用? 秋天的怀念(文章开头极力描写我的暴怒无常,在全文结构上有何作用? 文章秋天的怀念 文章《秋天的怀念》 秋天的怀念：第一段中母亲说“好好儿活”和第七段中“我”说“要好好儿活”各有什么含义?两处对文章结构有什么作用? 《秋天的怀念》最后一段“我”和妹妹在秋天一起去看菊花时着意写了各种花给人的感受,这能使人联想到什么 秋天的怀念的最后一段的感受 《秋天的怀念》最后一段作者为什么要描写景色 《春天在花开的声音中苏醒》从内容和结构两方面分析最后一段在全文中的作用 郑振铎的《猫》最后一段“自此我家从不养猫”内容和结构上的作用 秋天的怀念阅读中“最后一段写我和妹妹一起去看菊花时,着意写了花给人的感受,这使 在秋天的怀念中,最后一段详写菊花的用意是什么?结尾重复母亲说的好好活,有什么深意? 走一步 再走一步 最后一段在文章结构的作用是什么在内容的作用是什么 怀念母亲齐读文章的最后一段和第1自然段有什么联系