作业帮诗歌赏析怎么写啊?例如顾炎武的精卫这首诗
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/30 09:18:37
诗歌赏析怎么写啊?例如顾炎武的精卫这首诗
诗歌赏析怎么写啊?例如顾炎武的精卫这首诗
诗歌赏析怎么写啊?例如顾炎武的精卫这首诗
精卫 万事有不平,尔何空自苦；长将一寸身,衔木到终古?我愿平东海,身沉心不改；大海无平期,我心无绝时.呜呼!君不见,西山衔木众鸟多,鹊来燕去自成窠.【注释】 精卫：古代神话中所记载的一种鸟.相传是炎帝的少女,由于在东海中溺水而死,所以死后化身为鸟,名叫精卫,常常到西山衔木石以填东海.“万事”四句：问精卫.尔:指精卫.“终古”永远.“我愿”四句：精卫答.沈,通“沉”.“呜呼”三句：讽刺当时托名遗民,而实为自己利禄打算的人.鹊、燕：比喻无远见、大志,只关心个人利害的人.巢,鸟巢.【古诗今译】 我知道,世上万事万物原本就不都是均衡的,你没有必要自寻烦恼,凭你这径寸之身,就算能长生不老,你也无法将汪洋大海填平.我也不止一次想过,决意要填平这汪洋大海,即使身沉大海淹死,填海之心也不会悔改,如果大海填不平,我填海的决心就不会终止.教人伤心哪!你没看见吗?那西山上的鸟雀们都在各忙各的,为自己铸造安乐的巢穴呢.【赏析】 顾炎武（1613 - 1682年）,汉族.原名绛,字忠清.明亡后改名炎武,字宁人,亦自署蒋山佣.学者尊为亭林先生.江苏昆山人.明末清初著名的思想家、史学家、语言学家.他为国家做出了巨大贡献.顾炎武从二十七起开始编纂两部巨著,《天下郡国利病书》和《肇域志》.这首诗是顾炎武在36岁时根据《山海经》关于精卫鸟的故事写成的.相传,精卫鸟是炎帝的女儿,被大海吞噬了生命.她的灵魂变成了一只精卫鸟,锲而不舍不知疲倦地从高山采集石子和树枝衔在嘴里丢向东海.顾炎武把自己比喻为精卫鸟,决心以精卫鸟填海的精神,实现自己抗清复明和编写巨著的大业.《精卫》诗表达了诗人坚持气节,不向清王朝屈服的决心.在历经三十年后,巨著终于完成.顾炎武为了探索经国济民之道,跋山涉水,调查研究,作了大量笔录,孜孜以求,直到“死而后已”.在诗作中,既表露了诗人决意复明的决心,同时也渗透了区区一人的身单势孤,当然,也有对那些为了一记利益“西山衔木众鸟多,鹊来燕去自成窠”的不满和无奈.