2012抚顺同学们在实验室做电学实验.实验中使用的小灯泡标有“3.8 V”字样,滑动变阻器标有“10Ω同学们在实验室做电学实验.实验中使用的小灯泡标有“3.8 V”字样,滑动变阻器标有“10Ω 1 A

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/28 03:41:06
2012抚顺同学们在实验室做电学实验.实验中使用的小灯泡标有“3.8 V”字样,滑动变阻器标有“10Ω同学们在实验室做电学实验.实验中使用的小灯泡标有“3.8 V”字样,滑动变阻器标有“10Ω 1 A

2012抚顺同学们在实验室做电学实验.实验中使用的小灯泡标有“3.8 V”字样,滑动变阻器标有“10Ω同学们在实验室做电学实验.实验中使用的小灯泡标有“3.8 V”字样,滑动变阻器标有“10Ω 1 A
2012抚顺同学们在实验室做电学实验.实验中使用的小灯泡标有“3.8 V”字样,滑动变阻器标有“10Ω
同学们在实验室做电学实验.实验中使用的小灯泡标有“3.8 V”字样,滑动变阻器标有“10Ω 1 A”字样,电源电压为6 V且保持不变.
(1)①如图甲是小乔连接的“测量小灯泡电阻”的部分实验电路,请你用笔画线代替导线将
电路连接完整(电表选择合适的量程,滑片向左移动时灯泡变亮).
②连接电路时,开关应(),小乔正确连接电路后,闭合开关发现灯泡不亮,电流没
有示数,如果灯丝断了,此时电压表的示数约为()V.
③排除故障后,调节变阻器的滑片,当小灯泡正常发光时,
电流表的示数如图乙,则通过
小灯泡的电流为()A,它正常发光时的电阻为()
Ω.(结果保留小数点后一位) (2)
小乔还想探究“电路中电流与电阻的关系”,老师取走小灯泡,拿来几个定值电阻,小乔先把10 Ω电阻连人如图丙所示的电路,实验中,将变阻器的滑片移到某一位置时,读出电压表的示数为4.5 V,并读出电流表此时的示数,紧接着小乔想更换电阻再做两次实验,
可供选择的电阻有20Ω、30 Ω、40Ω定值电阻各一个,①为了保证实验成功,他应该选择的电阻是()Ω和()Ω;
②该实验的结论是:电压一定时()

2012抚顺同学们在实验室做电学实验.实验中使用的小灯泡标有“3.8 V”字样,滑动变阻器标有“10Ω同学们在实验室做电学实验.实验中使用的小灯泡标有“3.8 V”字样,滑动变阻器标有“10Ω 1 A

(1)①

②连接电路时,开关应(断开),小乔正确连接电路后,闭合开关发现灯泡不亮,电流没
有示数,如果灯丝断了,此时电压表的示数约为(6)V.

③排除故障后,调节变阻器的滑片,当小灯泡正常发光时,
电流表的示数如图乙,则通过
小灯泡的电流为(0.3)A,它正常发光时的电阻为(12.7)
Ω.(结果保留小数点后一位)

(2)小乔还想探究“电路中电流与电阻的关系”,老师取走小灯泡,拿来几个定值电阻,小乔先把10 Ω电阻连人如图丙所示的电路,实验中,将变阻器的滑片移到某一位置时,读出电压表的示数为4.5 V,并读出电流表此时的示数,紧接着小乔想更换电阻再做两次实验,
可供选择的电阻有20Ω、30 Ω、40Ω定值电阻各一个,①为了保证实验成功,他应该选择的电阻是(20)Ω和(40)Ω;

②该实验的结论是:电压一定时(电流跟电阻成反比)

2012抚顺同学们在实验室做电学实验.实验中使用的小灯泡标有“3.8 V”字样,滑动变阻器标有“10Ω同学们在实验室做电学实验.实验中使用的小灯泡标有“3.8 V”字样,滑动变阻器标有“10Ω 1 A 学习碱的性质时,同学们在实验室中做检测氢氧化钙性质的实验 电学实验咋做? 某同学在实验室做了如图所示的实验 铁质小球被电磁铁吸附 在一次化学实验课上,同学们做氢氧化钠与盐酸的中和反应实验,在蒸发中和产物时,整个实验室?E在一次化学实验课上,同学们做氢氧化钠与盐酸的中和反应实验,在蒸发中和产物时,整个实验室 在实验室里做实验 中译英 在化学实验室做实验的英文翻译 小明和小刚在做电学实验 在做电学实验连接电路图,一般应做到哪些? 物理电学实验怎么做 怎么做物理电学实验 同学们在做验证焦耳定律的实验,实验室提供的电源电压为6V(保持不变)和4Ω、6Ω二种规格的电阻%同学们在做验证焦耳定律的实验,实验室提供的电源电压为6V(保持不变)和4Ω、6Ω二种规格的 某同学在做电学实验时 不慎将电压表和电流表的位置对调,接成了如图所示的电路,此时若闭合开关,第20题 某同学在做电学实验时,不慎将电压表和电流表的位置对换,如图.若开关闭合其后果是 小明同学在做电学实验时,发现小灯泡上标有2.5V 0.3A”字样.请你求出两盏小灯正常发光10min消耗的电能 甲同学在做电学实验时,发现小灯泡标有2.5V 0.3A求两盏小灯泡正常发光10min消耗的电能 小明同学在做电学实验时,发现小灯泡上标有2.5V 0.3A”字样.请你求出两盏小灯正常发光10min消耗的电能 学习碱的性质时,同学们在实验室中做 检测氢氧化钙性质 的实验,实验方案如图所示就是最后一个不懂 一定有碳酸钠,可能有氢氧化钠 碳酸钠不是盐吗 怎么会让无色酚酞变红?