关于 《钓鱼的启示》 一文的一些问题.小学六年级课程《钓鱼的启示》公开课时,需要一些东西,大哥大姐帮帮忙,今天晚上就要,我在线等,如果回答的少,就多一个算一个,麻烦各位了!1.钓鱼过程

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/09 11:28:58
关于 《钓鱼的启示》 一文的一些问题.小学六年级课程《钓鱼的启示》公开课时,需要一些东西,大哥大姐帮帮忙,今天晚上就要,我在线等,如果回答的少,就多一个算一个,麻烦各位了!1.钓鱼过程

关于 《钓鱼的启示》 一文的一些问题.小学六年级课程《钓鱼的启示》公开课时,需要一些东西,大哥大姐帮帮忙,今天晚上就要,我在线等,如果回答的少,就多一个算一个,麻烦各位了!1.钓鱼过程
关于 《钓鱼的启示》 一文的一些问题.
小学六年级课程《钓鱼的启示》公开课时,需要一些东西,大哥大姐帮帮忙,今天晚上就要,我在线等,如果回答的少,就多一个算一个,麻烦各位了!
1.钓鱼过程(经历)大约30秒,三句话左右,要有收获(指的是思想上的)
2.原文地址(这个实在查不到就算了,我查了整整一下午都没看到.)
3.对于文章的质疑.(这个要深一些的,不要那种很简单的.)
4.猜想生活中对作者的诱惑人的“鱼”有哪些?(两个)
5.学这篇文章的收获.
6.文章主要内容.
拜托各位了,很急,想到一点就一点,如果好的话会给分.

关于 《钓鱼的启示》 一文的一些问题.小学六年级课程《钓鱼的启示》公开课时,需要一些东西,大哥大姐帮帮忙,今天晚上就要,我在线等,如果回答的少,就多一个算一个,麻烦各位了!1.钓鱼过程
4.猜想生活中对作者的诱惑人的“鱼”有哪些?(两个)答:名誉地位
收获是知道了做人要遵守规章制度