数学应用题,要用算法答~·幼儿园有一个班有30个孩子,现在有680元,计划给每一个孩子买一个玩具,已知大玩具每一个35元,中玩具每一个25元,小玩具每一个10元,问用完这680元,大中小玩具各买多少
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/28 02:32:31
数学应用题,要用算法答~·幼儿园有一个班有30个孩子,现在有680元,计划给每一个孩子买一个玩具,已知大玩具每一个35元,中玩具每一个25元,小玩具每一个10元,问用完这680元,大中小玩具各买多少
数学应用题,要用算法答~·
幼儿园有一个班有30个孩子,现在有680元,计划给每一个孩子买一个玩具,已知大玩具每一个35元,中玩具每一个25元,小玩具每一个10元,问用完这680元,大中小玩具各买多少个?编写出程序求出所有可能的方案.
帮帮忙吧、、明天就交了、、这个破算法弄我的都要疯了.就是不会、、、拜托了好人们
数学应用题,要用算法答~·幼儿园有一个班有30个孩子,现在有680元,计划给每一个孩子买一个玩具,已知大玩具每一个35元,中玩具每一个25元,小玩具每一个10元,问用完这680元,大中小玩具各买多少
C的程序代码:
# include
void main()
{
int x,y,z;
for(x=0;x>=0 && x=0 && y=0 && z
设大玩具X,中玩具Y,小玩具Z
X+Y+Z=30
35X+25Y+10Z=680
先令X=1,算下,然后再令X=2
然后3,算几个就行了
int x,y,z;
for(x=0;x<=30;x++)
for(y=0;y<=30;y++)
for(z=0;z<=30;z++)
if(((x+y+z)==30) && ((35*x+25*y+10*z)==680))
{
printf("x=%d,y=%d,z=%d\n",x,y,z);
printf("\n");
}
S1:a=1,b=0,c=30-a-b S2:判断35a+25b+10c=680是否成立
S3:如果成立,输出a,b,c S4:如果不成立,b=b+1
S5:判断b<=30是否成立 S6:如果成立,返回第二步
S7:如果不成立,a=a+1 S8:判断a<=30是否成立
S9:如果成立,返回第二步
这是我的暑假作业里的一道题,如...
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S1:a=1,b=0,c=30-a-b S2:判断35a+25b+10c=680是否成立
S3:如果成立,输出a,b,c S4:如果不成立,b=b+1
S5:判断b<=30是否成立 S6:如果成立,返回第二步
S7:如果不成立,a=a+1 S8:判断a<=30是否成立
S9:如果成立,返回第二步
这是我的暑假作业里的一道题,如果不是这样做的话,告诉我怎样做好不好?
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