已知x+y大于等于22x-y小于等于1x-y大于等于0求:2X+3Y最小值。

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/29 14:31:40
已知x+y大于等于22x-y小于等于1x-y大于等于0求:2X+3Y最小值。

已知x+y大于等于22x-y小于等于1x-y大于等于0求:2X+3Y最小值。
已知x+y大于等于2
2x-y小于等于1
x-y大于等于0
求:2X+3Y最小值。

已知x+y大于等于22x-y小于等于1x-y大于等于0求:2X+3Y最小值。
X+Y≥2 ⑴
2X-Y≤1 ⑵
X-Y≥0 ⑶

⑴+⑶ X≥1
⑶×-1 Y-X≤0 ⑷
⑵+⑷ X≤1
所以X=1
代入⑶ Y≤1
所以2X+3Y≤5

这道题要用到线性规划在xy坐标轴上分别划出直线x+y=2,2x-y=1,x-y=0标出他们的限制区域.他们交于(1,1),然后再划出2x+3y=0代表的直线,在平移,发现2x+3y在限制域内的最小值就是在(1,1)这一点取得,最小值为2+3=5
补充,这道题如果你学了线性规划,那么你应该能看得懂我的解法,如果没学,那我就白回答了(应该没白回答,有2积分。。。。。。。。。)...

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这道题要用到线性规划在xy坐标轴上分别划出直线x+y=2,2x-y=1,x-y=0标出他们的限制区域.他们交于(1,1),然后再划出2x+3y=0代表的直线,在平移,发现2x+3y在限制域内的最小值就是在(1,1)这一点取得,最小值为2+3=5
补充,这道题如果你学了线性规划,那么你应该能看得懂我的解法,如果没学,那我就白回答了(应该没白回答,有2积分。。。。。。。。。)

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用线形规划的方式做
画出图象
找到可行域
再令Z=2x+3Y
即求Y=z/3_<2/3>x 的当X取零时的最小直

题目呢?不会是让我自问自答吧…

已知x+y大于等于22x-y小于等于1x-y大于等于0求:2X+3Y最小值. 已知x+y大于等于22x-y小于等于1x-y大于等于0求:2X+3Y最小值。 已知变量X,Y满足条件X大于等于1,X-Y小于等于0,X+2Y-9小于等于0,则2X+Y的最大值 已知x,y满足约束条件 y小于等于x x+y小于等于1 y大于等于-1 则z=2x-y的最大值为 已知向量x,y满足x大于等于1,y小于等于2,x-y小于等于0,则x+2y的最小值已知变量,不是向量 已知x+y大于等于1小于等于5.x-y大于等于-1小于等于3.求2x-3y范围 已知实数xy满足,-4小于等于x-y小于等于-1,-1小于等于4-y大于等于5则9x-y的取值范围 已知实数x.y满足 x+y-3大于等于0 x-y+1大于等于0 x小于等于2 已知实数x.y满足 x+y-3大于等于0 x-y+1大于等于0 x小于等于2 求区域面积 已知y=-x*2+2x-3,x大于等于t小于等于t+1,求y的最大值 2011安徽高考题:已知:X大于等于1 Y大于等于1 求证:X+Y+XY分之1小于等于X分之1+Y分之一+XY急 已知x,y满足方程组【x+y-2小于等于0,x-y小于等于0,x大于等于-3】则z=/X+4Y/的最大值 已知实数x,y满足x-y大于等于0,x+y-1小于等于0已知实数x,y满足x-y大于等于0,x+y-1小于等于0,y+1大于等于0,若点P(x,y)在圆x^2+(y-1)^2=a(a大于0)的内部或圆上,则a最小值为 已知x,y满足约束条件【x+y小于等于3】【x-y大于等于-1】【y大于等于1】,若【0小于等于ax+by小于等于2】,则(b+2)/(a+1)的取值范围是 已知变量x,y满足x大于等于1,y 已知函数y=-x+3,当-2小于等于x,大于等于1时,y的范围是 已知y=x*2-2ax,x大于等于1小于等于3,求y的最小值 已知 y小于等于x x加y大于等于2 y大于等于3x减6 求2x加y 最大值