作业帮浣溪沙还有序是：,交代了写这首诗的背景和原因,此诗还分上阙下阕,上阙是 ,,下阕是 ,,抒发了
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/28 16:58:22
浣溪沙还有序是：,交代了写这首诗的背景和原因,此诗还分上阙下阕,上阙是 ,,下阕是 ,,抒发了
浣溪沙还有序是：,交代了写这首诗的背景和原因,此诗还分上阙下阕,上阙是 ,,下阕是 ,,抒发了
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游蕲（qí）水清泉寺,寺临兰溪,溪水西流.
山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥,萧萧暮雨子规啼.
谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡.
注释
1.蕲水,县名,今湖北浠水县.时与医人庞安时（字安常）同游,见《东坡题跋》卷三《书清泉寺词》.
2.浸：泡在水中.
3.子规：布谷鸟.
4.唱黄鸡：感慨时光的流逝.因黄鸡可以报晓.表示时光的流逝.
5.白居易《三月三日祓禊洛滨》："沙路润无泥".
6.潇潇暮雨：绵绵细雨.
7.此句当为写实.但"门前"云云,亦有出处.《旧唐书》卷一九一方伎《一行传》,谓天台山国济寺有一老僧会布算,他说："门前水当却西流,弟子亦至."一行进去请业,"而门前水果却西流".
8.白居易《醉歌》："谁道使君不解歌,听唱黄鸡与白日.黄鸡催晓丑时鸣,白日催年酉前没.腰间红绶系未稳,镜里朱颜看已失".这里反用其意,谓不要自伤白发,悲叹衰老.
9.无再少：不能回到少年.
10.白发：老年
11.潇潇：形容雨声
12.兰芽：兰的嫩芽.
赏析
这首词写于元丰五年（公元1082年）春,当时苏轼因"乌台诗案",被贬任黄州（今湖北黄冈）团练副使.这在苏轼的政治生涯中,是一个重大的打击,然而这首词却在逆境中表现出一种乐观向上的精神.
上阕写自然景色,首二句描写早春时节,溪边兰草初发,溪边小径洁净无泥,一派生机盎然的景象.却以萧萧暮雨中,布谷鸟哀怨的啼声作结.子规声声,提醒行人"不如归去",给景色抹上了几分伤感的色彩.
下阕却笔锋一转,不再陷于子规啼声带来的愁思,而是振起一笔.常言道"花有重开日,人无再少年",岁月的流逝,正如同东去的流水一般,无法挽留.然而,人世总有意外,"门前流水尚能西",既是眼前实景,又暗藏佛经典故.东流水亦可西回,又何必为年华老大徒然悲哀呢?看似浅显,却值得回味.先著《词洁》卷一谓："坡公韵高,故浅浅语亦自不凡."
全词洋溢着一种向上的人生态度,然而上阕结句的子规啼声,隐隐折射出词人处境,也更显出词中达观态度的难能可贵,故陈廷焯《白雨斋词话》谓："愈悲郁,愈豪放,愈忠厚,令我神往."
译文
山脚下的兰草嫩芽有一小部分泡在水中, 林间小路清净没有泥巴, 傍晚的时候,绵绵细雨中不时传来布谷鸟的啼鸣. 谁说人老了就不能再回到少年时代呢? 门前的流水还能执著向西奔流!不要在老年的时候感叹时光流逝,而自伤衰老.