5倍 两班 各有多少人?

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/08 18:23:02
5倍 两班 各有多少人?

5倍 两班 各有多少人?
5倍 两班 各有多少人?

5倍 两班 各有多少人?
三年级=30÷(1.5-1)=60人
四年级=60+30=90人

设三年级人数 X,那么四年级为1.5*X
1.5X-X=30
X=60
所以三年级人数 60,四年级为90。

三年级 60人
四年级 90人

三年级有30/(1.5-1)=60,四年级有60*1.5=90人

四年级=X 三年级=Y
X=1.5Y
Y=X-30
X=1.5*(X-30)=1.5X-45
45=0.5X
X=90人
Y=90-30=60人

30/(1.5-1)=60 人 三年
60+30=90 人 四年

设:3年级有X人,则:
1.5X-X=30
0.5X=30
X=60
60*1.5=90(人)
答:四年级有90人,三年级有60人

三年级=30÷(1.5-1)=60人
四年级=60+30=90人

三年级:30
--------- =60(人)
(1.5-1)
四年级:60+30=90(人)
答:。。。。。。

5倍 两班 各有多少人? 5倍,两个年级各有多少人?要求列式具 有姐妹两人,姐姐的画片是妹妹的4倍,若妹妹再给姐姐4张,姐姐的画片数就是妹妹的5倍.问:姐妹俩各有多少张?(算式解答) 甲班人数是乙班人数的1.4倍,如果从甲班调出9人到乙班,两班人数相等.甲、乙两班原来各有多少人? 甲班人数是乙班人数的1.4倍,如果从甲班调9人到乙班,两班人数就相等了.甲、乙两班原来各有多少人? 小军小明各有若干书,如小军给小明5本,两人相等.如小明给小军4本,则小军是小明3倍.他们各有多少本书 甲乙两人的图书同样多,如果甲给已5本,则乙是甲的2倍,两人原来各有图书多少本?要完整的算式 甲的故事书是乙的6倍,如果两人各再买2本,那么甲的本数是乙的4倍,两人原来各有多少本? 丁晓原有书的本书是王阳的5倍,若是两人各同时借出5本给同学,则丁晓书的本书是王阳的10倍,两人原来各有多少本? 丁晓原有书的本书是王阳的5倍,若是两人各同时借出5本给同学,则丁晓书的本书是王阳的10倍,两人原来各有多少本?不要方程 丁晓原有书的本书是王阳的5倍,若是两人各同时借出5本给同学,则丁晓书的本书是王阳的10倍,两人原来各有多少本?不能用二元一次方程,我看不懂, 姐姐的故事书是妹妹的5倍,后来两人又各买了3本故事书时姐姐的故事书是妹妹的3倍,妹妹原来有多少 东东原有童话书是明明的5倍,两人各买3本后,东东童话书的本数是明明的3倍.两人原来各有童话书多少本?(列方程解答) 东东原有童话书是明明的5倍,两人各买3本后,东东童话书的本数是明明的3倍.两人原来各有童话书多少本?列方程解答,并说明 两袋大米,甲袋的大米重量是乙袋的1.2倍,如往乙袋里装5千克大米,两袋一样重.原来各有多少千克把方程列出 有两袋大米,甲袋的重量是乙袋的1.4倍,如果再往乙袋里装5千克大米,两袋一样重了,原来两袋大米各有多少 两瓶饮料,甲瓶是乙瓶的5倍,如果从甲瓶里倒出40克饮料,那么两瓶饮料就相等了,问两瓶饮料原来各有多少克 两袋大米,甲重量是已袋的1.2倍,如果再往已里装5千克大米,两袋就一样了,原来两袋大米各有多少千克?方