卖火柴小女孩面前的幻想与她的处境形成了鲜明的对比,强烈地( ),小女孩的( )

卖火柴小女孩面前的幻想与她的处境形成了鲜明的对比,强烈地( ),小女孩的( ) 文中卖火柴的小女孩几次擦燃了火柴,从火柴亮光中她看到了种种幻象,先后是——,——,——,——最后和奶奶一起飞去,这些幻象与小女孩的现实处境形成了强烈的——,更加————,小女孩 卖火柴的小女孩共幻想了几次,分别代表了她渴望什么? 小女孩因为______?所以擦然了第一根火柴.她幻想到_______,说明她__________?卖火柴的小女孩,问答题.急 卖火柴的小女孩的第五自然段的“终于”表现了小女孩的（ ）处境 卖火柴的小女孩 终于 反映了小女孩当时什么处境 卖火柴的小女小女孩---次擦火柴看到的事物都是小女孩的---------符合小女孩的处境和心理活动.作者写这些进一步突出了小女孩生活的---------,更引起人们对她的--------------. 卖火柴的小女孩共幻想了几次?每一次幻想了什么? 卖火柴的小女孩小女孩五次幻想是什么? 卖火柴的小女孩因为（ ）擦亮了一根火柴,她幻想她坐在大火炉旁,结果( ）,说明了（ ） 《卖火柴的小女孩》中小女孩幻想烤鹅,说明她希望得到______.急 《卖火柴的小女孩》小女孩的现实生活是这样的痛苦,作者为什么要写她美好的幻想呢? 卖火柴的小女孩共幻想了几次,分别代表了她渴望什么,而她现实生活中又是怎样的? 卖火柴的小女孩出现在你面前你要对她说什么 400字 卖火柴的小女孩中小女孩的幻想有哪些 卖火柴的小女孩为什么会看到种种幻想? 《卖火柴的小女孩》小女孩擦着火柴时看到奶奶,这些幻想描写表现了什么? 你想对卖火柴的小女孩或者向她一样贫困而又充满幻想的孩子说些什么?