如何开展班组之间长效劳动竞赛拜托了各位

如何开展班组之间长效劳动竞赛拜托了各位
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如何开展班组之间长效劳动竞赛拜托了各位
班组劳动竞赛是班组之间或班组内部开展的劳动竞赛,开展劳动竞赛能激发劳动者的生产积极性和首创精神,从而改进工作,促进生产,提高经济效益.班组劳动竞赛的形式是和竞赛的内容紧密相连的,一般有以下几种劳动竞赛的形式和方法.根据参加竞赛人数多少,可分为"集体赛"和"个人赛" "集体赛"就是以班组为单位,或一些比较大的班组再分成几个小小组互相开展竞赛.由每个班组各派几个人代表小组参加有关的技术操作夺冠赛以及以质量、设备等为内容的专题攻关赛.具体说来可分为:班组与班组的对手赛;几个班组对几个班组的"双打"对抗赛;班组内部分档的擂台赛,或在班组生产中树立一个目标,组织组员开展达标夺冠的竞赛."个人赛"是在班组内部个人之间开展的,为完成生产任务中各项经济指标,或为达到某一工作目标的竞赛.比如,小指标百分赛、优质高产低耗赛等.班组内部各项生产指标分解后个人之间的评比,也是班组经常采用的竞赛方法.个人赛虽然范围小,但目标明确,在同工种、同业务部门开展,可比性强,气氛也比较热烈.根据竞赛的内容,可以分为"单项赛"和"综合赛" "单项赛"指的是在班组内以考核一项指标为主的竞赛.它针对班组某一时期的工作重点和一定需要,有利于突破生产中某一方面的薄弱环节.比如,钢铁系统的"提高轧制不锈钢板成材率赛";纺织系统的"万米无疵布赛";建筑系统的"浇灌屋顶水箱无渗漏赛";仪表系统的"百万点无虚焊赛".单项竞赛对于比赛某单一项目完成的情况有一定的好处,针对性强."综合赛"就是在班组内把几项生产指标综合在一起进行考核的竞赛.比如,"双百分竞赛"、"优质高产低消耗赛".综合赛考核指标较全面,除了经济指标外,还可将安全及精神文明方面的指标考核进去.考核的内容多,范围广,就要求竞赛的组织者全盘考虑完成指标的方法、措施;使每个小指标的完成都能达到考核指标的得分.根据竞赛的时间长短,可以分为"长距离"竞赛和"短距离"竞赛 "长距离"竞赛的竞赛过程时间比较长,一般为半年或一年,其特点是适应范围广,容易与生产实际及提升职工的整体素质相结合.如"创文明示范岗"竞赛、"创文明班组"竞赛、"争当智力型职工、争创智力型班组"竞赛等."短距离"竞赛的竞赛时间比较短,一般为一月或一季,其特点是适应范围较广,又能较快地见到成效.由于"长距离"和"短距离"竞赛只是时间划分上的差异,所以在实际操作中,可以"长"、"短"结合,以"长"化"短",以"短"促"长".比如,仪表系统过去不少班组开展"百万点焊接无差错"竞赛,职工要达到这个目标有比较大的难度,常常是快要接近一百万点这个目标时,稍有疏忽差错,就会前功尽弃,不少职工的积极性因此受到挫伤,竞赛效果也不理想.后来,不少班组将这个竞赛改长为短,把百万点分为60万点、80万点、100万点等几个阶梯,使大家有目标地一个一个阶梯攀登.提高了职工的积极性,使班组质量竞赛取得了明显的效果.根据竞赛目标的难易程度,可分为"常规型"竞赛和"协调型"竞赛 要达到班组劳动竞赛的目标,还有一个难易程度的问题.有些竞赛虽然是"单项赛"和"短距离"的竞赛,但因有些班组规模大,人员工种多,技术要求高,要搞好竞赛,班组内部的密切配合,相互协调比较困难,统一指挥更不易,要取得好的效果,需要花很大的力气.特别是一些流水线上多工种却又相互衔接的班组,协调的重要性表现得特别明显.所以,这类竞赛必须在组织协调上下功夫.随着经济建设的发展,科学技术的进步,班组劳动竞赛已经逐渐从"体力型"转变为"智力型",从拼体力、拼设备发展为赛知识、赛技能、赛智慧,在创新、创优、创先上花气力、下功夫.值得一提的是,当前随着青年职工的增加,文化素质的提高,合理化建议活动日益成为班组竞赛的一项重要内容.许多职工把参加合理化建议竞赛活动看作是一项普及、民主,又能最大限度地发挥自己聪明才智的竞赛活动.如上海某钢铁厂开展了一次合化建议竞赛活动,有80%以上的班组和职工踊跃参加,提出了9000余项合理化建议.在竞赛过程中,不少班组自己提出课题,针对课题提出合理化建议,把个人智力汇集成"智力集束",通过请专业人员"会试"、先进操作法讲评等生动活泼的形式和方法,使班组合理化建议活动取得了良好的效果.