求高数达人解题.已知Y=1/(1—X+X/N)求Y无限趋近于某值.最好写出解题过程.

求高数达人解题.已知Y=1/(1—X+X/N)求Y无限趋近于某值.最好写出解题过程. y=x-1分之x+1的解题过程 已知40^x=2000,50^y=2000,求(1/x)+(1/y)=?请写出解题过程. (x+y)(1-x-y)+6=0,则x+y的值是多少?解题思路. 已知x(x-1)-(x²-y)=-2,xy=5,求1/2(x²+y²)-2xy.最好有解题思路. 已知1/X+2/X=2,求代数式(4X+3XY+2Y)/(-4X+8XY-2Y)的值.写出解题思路和过程.. 已知a,b为正常数 x,y为正实数,且a/x+b/y=1,则x+y的最小值要有解题过程 已知x、y满足x=y-1/y+1等式,则用x的式子表示y(八年级数学分式）答案是y=1+x/1-x,但请给我完整的解题方法,谢谢 嘿八年级下数学因式分解1.因式分解9x—y²—4y—4=_____________.2.已知x—y=3,xy=10,求x²+y²以及（x+y）²的值.3.分解因式：（x+2y）²—2(x+y)+1需要解题过程,答案不重要! y=2X-X(1+X)就解题详细过程! 求水平渐近线方程Y=[(X^2)+X]/[2(X^2)-1]需要解题步骤 方程组3x+2y=1 2x-5y=7用加减法解题 方程组2x+y=3,x+y=1的解题步骤 已知方程组y-2x=1-3m x+y=3m+1的解x,y满足x/3-y/2≦1求m的取值范围 最好附带大致的解题思路 一次函数的解题过程已知y与(x-1)成正比例,当x=-3时,y=1.求y关于x的函数关系 式,并计算当y=-3时x的值. 初三数学一元二次方程公式法已知实数x,y满足20x^2-12xy+2y^2-8x+2y+1=0,求x,y的值.尽量用公式法来解题. 求一道数学题解题方法已知：实数x y满足(根号2x-3y+1)+绝对值x-2y+2绝对值=0,求2x-（5分之4）*y如果问题看不懂问我 已知X-Y=1/2 xy=4/3 求X^2Y-XY^2=?用因式分解的方法解题