还有六题分别为 (1)4x-2=3-x (2)-7x+2=2x-4 (3)-x=-2/5x+1 (还有六题分别为(1)4x-2=3-x(2)-7x+2=2x-4(3)-x=-2/5x+1(4)2x-1/3=-x/3+2 (1)12(2-3x)=4x+4(2)6-3(x+2/3)=2/3(3)2(200-15x)=70+25x(4)3(2x+1)=12求高手要详细步骤谢谢!

还有六题分别为 (1)4x-2=3-x (2)-7x+2=2x-4 (3)-x=-2/5x+1 (还有六题分别为(1)4x-2=3-x(2)-7x+2=2x-4(3)-x=-2/5x+1(4)2x-1/3=-x/3+2 (1)12(2-3x)=4x+4(2)6-3(x+2/3)=2/3(3)2(200-15x)=70+25x(4)3(2x+1)=12求高手要详细步骤谢谢! 数学题1+x+x^2+x^3+x^4=0,则1+x+x^2+x^3+.+x^2010的值为,还有一问,两个孩子的年龄分别为x,y,已知xy+x^2=99,求这两个孩子的年龄, 已知f(x)g(X)分别为奇函数和偶函数,2f(x)+3g(x)=9x2+4x+1,求f(x)和g(x) (1)已知f(x)为一次函数且f[f(x)]= 9x+4求f(x)还有（2）已知二次函数f(x),且f(2x+1)+f(2x-1)=十六乘x的平方减四x加六 三分之2x-4减六分之3x+1=二分之x-3 三分之2x-4减六分之3x+1=二分之x-3 七年级分式概念题1,使分式(3x^2-x-2)/(2x^2-x-1)的值为0的x值2,使分式（x^2-7x-8）/（x的绝对值-1）的值为0的x值还有一题：已知x+1/x=3求 x^2+1/x^2x^3+1/x^3x^4+1/x^4x^5+1/x^5 一个含有x、y的5次单项式,x的指数是3,且当x=-2、y=1时,这个单项式的值为-40,求这个单项式.（要有过程,好的加分!）还有一题：多项式（-2）³x²y^（m+1）+xy²-3x⁴-6是一个六次四项式 x,y,z分别为3,4,5.if（x!=z）； else x=z；z=y；y=x； 执行后x,y,z分别为多少,还有就是if后面可以没有执行语句吗 过点P(3,4)作圆x^2+y^2=1的两条切线,切点分别为A,B则险段的长为?五分之四倍的根号六 第一道：一个正数x的平方根分别为2a-3和5-a,则a是多少?还有一个：已知根号x-4+y-1的绝对值=0,求x-6y的立方根 若分式x-5/x-4与分式4-2x/4-x的值相等,则x的值为-----解下列方程6x-1/3x+2=4x-7/2x-5还有一个.(x/x-1)-(x-1/x-2)=(x-3/x-4)-(x-4/x-5) 数学概率题（于函数有点关系）请高手帮忙一个盒子装有六张卡片,上面分别写着如下六个定义域为R的函数：f1(x)=x,f2(x)=x2,f3(x)=x3,f4(x)=sinx,f5(x)=cosx,f6(x)=2（1）现从盒子中任取两张卡片,将卡片 直角三角形两条边长分别为x+1,X+3,斜边长为2X,那么X=多少? 1.f(x)=根号x^ 2.f(x)=x^-3x+2分之六 3.f(x)=根号4-x分之x-11.f(x)=根号x^ 2.f(x)=x^-3x+2分之六 3.f(x)=x-1分之根号4-x( ^ 的意思是平方) 最好有过程.因为刚学有点迷茫 数学一个盒子装有六张卡片,上面分别写着如下六个定义域为R的函数一个盒子装有六张卡片，上面分别写着如下六个定义域为R的函数：f0(x)=2,f1(x)=x,f2(x)=x的平方,f3(x)=x的立方,f4(x)=sinx,f5(x)=cosx 关于排列组合的题 现有甲,乙,丙三个盒子,期中每个盒子中都装有标号分别为1,2,3,4,5,6的六张卡片,现从甲,乙,丙三个盒子中一次各取一张卡片使得卡片上的标号恰好成等差数列的取法为?x+y=2z ,x x+3分之一减x的平方减9分之六减6-2x分之x-1可化简为?