小学作文《我和书之间的的故事》

小学作文《我和书之间的的故事》
小学作文《我和书之间的的故事》

小学作文《我和书之间的的故事》
这么多望采纳 书是生活中最好的调味酒,书是身边最忠实的朋友.　　此言不虚,不信证明给你看.　　我小时候,用大人的话说就是“闷头鹅”,我觉得我一个月说的话都没有大人一天说的话多,生活对我来说就象一杯白开水,普通乏味.　　后来,我可以读书了,他送一本,你送一本．望着包装精美的故事书,我爱不释手.　　我抱着书仔细翻阅,从书中我了解了外面的大千世界,无奇不有.我又因看书受到家长的夸奖,头一次感到生活如此美好.　　没事时,就停下来猜想刚才的故事情节最后结果如何!　　于是,我越来越活泼开朗,经常在同学面前滔滔不绝,时而把书中读后留下的联想投稿参赛.　　我想在我一生里,如果没有书,大概生活依旧是一杯白开水,我终日默默无闻,了了此生.　　我把书当作朋友,我爱书胜过爱朋友,我从朋友那儿什么也没得到,而书却给我精神的慰藉；朋友会背叛我,书却永远忠实.籍,是人类智慧的结晶.有了书,才有了知识,才有了无穷无尽的宝藏.读书,就是让我们更好的去汲取里面的精华,从而使自己的精神世界丰富起来.我也爱看书,书对于我来说就是无价的珍宝.我爱读书,更爱书.每本残缺的书,到了我手里,就像脱胎换骨似的,又焕然一新.但我总觉得这还比不上书带给我的好处大：有一次,老师让我们写写对人生的看法.我怎么懂得人生呢?其他同学都说要让家长指导,可我的爸爸妈妈,一个远在东莞出差,一个又出去购物了,怎样来指导我完成这次作业呢?我既苦恼又着急.苦恼的是没有一个人能来帮助我完成此项作业,着急的是明天老师就要验收了.这该如何是好?我急得像是热锅上的蚂蚁一样,不停的在客厅里转来转去.眼看着钟上的指针快要指向九点,我更加着急了.此时,我的眼前一亮,看到了——书.我高兴得一蹦三尺高,为自己的作业解决了而感到高兴.我拿出爸爸的《培根人生论》,慢慢翻开,发现自己选对了书.便把培根的见解再加以改进,加上自己的一些独特理解.就这样,我出色地完成了自己的作业.第二天,老师还表扬了我呢.还有一次,我怎么也想不到几句朗朗上口,好听又好记的谚语.这时,我的好朋友——书,再一次发挥他的作用了.我找出《谚语大全》,翻出了许多好玩有趣的谚语.把他们给记了下来,并在作文中让他们现现身.老师再一次夸奖了我,我抱着书,对他感激不尽.记得前苏联作家高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯.”没错,书就像一辆小舟,载着我们向波涛汹涌的知识海岸驶去.

我和书的故事
我和书能有什么故事呢？我看过许多许多的书，如：在我3岁时，看过图画书;在我5岁时看过认字书；在我8岁时看过漫画书；在我10岁时，看过作文，在我11岁时，看过《三字经》.《弟子规》；在我12岁时，看过《西游记》。《水浒传》。《红楼梦》。《三国演义》这四大名著；现在呢，我什么好的书我都看。
那时，在我刚看《西游记》时，感觉很无聊，不过后来我有仔细的品味书里的一字...

全部展开

我和书的故事
我和书能有什么故事呢？我看过许多许多的书，如：在我3岁时，看过图画书;在我5岁时看过认字书；在我8岁时看过漫画书；在我10岁时，看过作文，在我11岁时，看过《三字经》.《弟子规》；在我12岁时，看过《西游记》。《水浒传》。《红楼梦》。《三国演义》这四大名著；现在呢，我什么好的书我都看。
那时，在我刚看《西游记》时，感觉很无聊，不过后来我有仔细的品味书里的一字一句，觉得非常有趣。就说那孙悟空吧，他保护着他的师父去西天取经，在路上遇到了多少妖怪，多少困难，他都永不退缩，他的精神让我敬佩。
《水浒传》我没看之前，以为里边的内容是白蛇传呢，后来一看才知道不是，那里面的那个程咬金给我的印象最深，他行侠仗义，记得有一次他到了一个寺庙里，里面有几个和尚在那哭，于是他就走过去问他们怎么了，那些和尚说，最近庙里来了两个来历不明的人，他们到了这儿便把我们添香火的钱都抢走了，还买了许多荤腥的东西来寺庙里吃，他们还把我们的食物也抢去了，我们没东西吃，长老还生病了。那些来历不明的人有时还强奸民女，横行霸道。程咬金后来为民除害，杀了那两个人。
我看的书还不止这些，我和书之间的感情非常深厚，我睡觉都能梦见书，我梦见我把世界上所有的书都看了个遍，我的知识也非常丰富。我还梦见有一本书它竟然会说话，还会走路呢，它陪我玩耍，嬉闹，非常开心。我还在书的世界里遨游了一番。突然我好像掉下了悬崖，谁知一落地，我有看到了许多书，我开心极了，我有开始在书的世界里遨游了......
这就是我和书的故事。我也劝告大家多看些好的书，这样有助于我们学习。

收起