虽然还没到期末,但是我想早点复习复习,谁有试卷的题目?

虽然还没到期末,但是我想早点复习复习,谁有试卷的题目?
虽然还没到期末,但是我想早点复习复习,谁有试卷的题目?

虽然还没到期末,但是我想早点复习复习,谁有试卷的题目?
五年级上册数学期末试卷
一、填空
1、16和12的最大公因数是()最小公倍数是()
2、在自然数1-10中,质数有()合数有().
3、既有因数2,又有因数3的最小三位数是()既有因数3又有因数5的最大两位数是()
4、一种灯,拉一次灯开,再拉一次灯关,如拉20次,灯是()
5、在40、5、8、中,()是()的因数,()是()的倍数
6、一三角形的面积是36平方米,如果它的底不变,高扩在2倍,那么它的面积是()
7、把一根5米长的绳子,平均分成8段,每段占这根绳子的()其中2段是()米
8、三个连续偶数的和是54,这三个连偶数分辨是()、()和()
9、一堆木料,最上层是10根,下面每层都比上一层多1根,共有5层,这堆木料共有()根
10、一个位数是5的倍数,各个数位上数字的和是6,这样的两位数是()和()
二、断定,对的打"∨",错的打"×"
1、一个数的倍数总比它的因数要大()
2、面积相等的两平行四边形,等底等高()
3、两个不同质数的积一定是合数()
4、一个分数的分子和分母同时扩大4倍,这个分数就扩大4倍
一次数学测验,小明得满分的可能性是1
三、选择,括号中写正确的序号
1、要使4()6是3的倍数,()里应填()
A、1、2、3B、2、4、6C、2、5、8 2、一个三角形的底不变,如果高扩大4倍,那么它的面积()
A、扩大4倍B、扩大2倍C、无法断定
3、将一个平行四边形沿高剪开,可能得到()
A、一个三角形和一个梯形B、一个平行四边形和一个梯形
C、两个三角形D、两个梯形
4、把2米长的绳子平均分成5份,每份长()
A、米B、C、米
5、下面的分数中,不是最简分数的是(
3、解方
A、B、C、
四、解方程(18分)x-=+x=12x-9x=8.7 3x-x=0.9x-=
2x+1=5 3x+x=4、8x-=
的是2cm,这条线段的长是()
A、4cm B、2cm C、6cm五、解决问题(30分)
1、一块平行四边形的草地中有一条长8米、宽1米的小路,求草地的面积
2、把20块巧克力平均分给3个人,每人分到几块?平均分给8人呢?
3、甲、乙两个工程队修一条长1400米的公路,他们从两端同时开工,甲队每天修80米,乙队每天修60米,多少天后能够修完这条公路?
4、淮南到芜湖的距离是240千米每天早上6：30从淮南出发的客车以每小时58千米的速度开往芜湖,同时有一辆从芜湖出发的客车以每小时62千米的速度开往淮南两车什么时刻在途中相遇?
10、30的因数共有()个
A、4个B、8个C、2个1255、森林运动会上,小鹿和小山羊进行赛跑比赛,跑了相同的路程,小鹿用了分,小山羊用了分谁跑得更快一些?
,/5
五、解决问题(30分)6、一本故事书,小红第一天看了全书的,第二天看了全书的,第三天看的比前两天的总数和少了全书的,第三天看了这本书的几
1、一块平行四边形的草地中有一条长8米、宽1米的小路,求草地的面积
2、把20块巧克力平均分给3个人,每人分到几块?平均分给8人呢?
3、甲、乙两个工程队修一条长1400米的公路,他们从两端同时开工,甲队每天修80米,乙队每天修60米,多少天后能够修完这条公路?
4、淮南到芜湖的距离是240千米每天早上6：30从淮南出发的客车以每小时58千米的速度开往芜湖,同时有一辆从芜湖出发的客车以每小时62千米的速度开往淮南两车什么时刻在途中相遇?
米
5、森林运动会上,小鹿和小山羊进行赛跑比赛,跑了相同的路程,小鹿用了分,小山羊用了分谁跑得更快一些?
6、一本故事书,小红第一天看了全书的,第二天看了全书的,第三天看的比前两天的总数和少了全书的,第三天看了这本书的几分之几?
五年级语文期末试卷
测试时间：100分钟测试总分：100分
一、根据拼音写词语(5)
Líng hún tàn xīxiāo huǐdàn shēng diǎn lǐ
()()()()()
jǐn shènān dùn lǚtújǔshàng jíduān
()()()()()
二、根据拼音在括号里填上适当的字
()子()想天开吩()
Chóu忧()yì()不容辞fù()近()恨()如反掌()裕
()密小心()()()出
三、把下列词语补充完整(5分)
同仇敌()()发图强再接再()()生取义
不屈不()披荆斩()大义()然中流()柱
力挽狂()临危不()前()后继()不及待
四、连线(4分)
熟练地观赏锋利的夏天
绝望地寻找强烈的牙齿
得意地把持玲珑地阳光
仔细地离开炎热的小面孔
五、我会断定下列各句用了什么修辞方法(6分)
1、这不是伟大的奇观吗?()
2、大榕树成了鸟的天堂()
3、小闹钟早上催我快起床()
4、这雀跃着的"波纹"是夕阳得意的杰作()
5、太阳的脸上开始泛出微红,不一会儿成了小姑娘脸上害羞的红云了()
6、那安静的"湖面"难道不是被它踩碎的吗?()
六、句子创作室(6分)
1、外祖父怀念故乡
扩句：_ 2、来日方长,又何必在意在病中的分分秒秒呢?
改成陈述句：_ 3、小鸟在树上叫
改成拟人句：_ 4、朝鲜战场上我们有多少优秀儿女献出了生命,他们的父母很悲伤
改成反问句：_ 5、真娇气,我又不是故意撞你的,哭什么?
改成礼貌用语：_ 6、这件事你一定要做好.
改成双重否定句：_
七、修改病句(8分)
1、李丽被评为"三好学生"的光荣称号
_ 2、我改良了不守纪律的缺点.
_ 3、爸爸反复经常对我们进行讲卫生的教育.
_ 4、东方明珠电视塔、万里长城、故宫博物馆都是我国著名的名胜古迹
_
※八、积累运用(10分)
1、本学期学的课文,哪些让你感受最深,为什么?选两篇简要说说
_ _
2、你一点积累不少名言名句,按要求写一写.
爱护时间：_
为人之道：_
思念故乡：_ 3、通过一个学期的学习,你一定掌握了不少好的学习方法,写上几条.
_ _
※九、阅读片段,回答问题.(8分)
小时候,我无论对什么花,都不懂得观赏父亲总是指指点点地告诉我,这是梅花,那是木兰花…但我除了记些名字外,并不爱好我爱好的是桂花桂花树的样子笨笨的,不像梅花那样的姿态不开花时,只是满满的叶子花开时仔细地在树丛里寻找哦按才能看到那些小花可是桂花的香气太迷人了
1、给文中缺标点的地方加上标点
2、文中的省略号表示什么?
_ 3、用"_"画出描写桂花样子的语句.
4、用"‖"给短文分层,并写出层意.
_
※※十、阅读短文,回答问题.(12分)
给我一个承诺…
听过这样的故事
这一个风和交加的夜晚,一个名叫克雷斯的汽车驾驶员被困在郊外,他的汽车坏了当克雷斯拿出钱对他表示感谢的时候.这位男子说："我不要求回报,但我要你给我一个承诺,当别人有困难的时候,你也尽力去帮助他."
在后来的日子里,克雷斯帮助了许多人,并且没有忘记告诉被帮助的人同样的一句话
四年后,克雷斯被洪水困在一个小岛上,一位少年帮助了他当他感谢少年的时候,少年竟然也说出了那句克雷斯永远不会忘记的话："我不要求回报,但我要你给我一个承诺…"克雷斯的心里顿时涌起一股暖流
爱心是不需要回报的,但爱心是可以传递的如果说,每一件善事都是一颗珍珠的话,那么我们每一个人都可以是一条金线用爱心把它们串起来,这就是一条最珍贵的无价项链
1、根据短文内容,解释下列词语
承诺：风雨交加：
2、读下面的句子,回答问题
如果说,每一件善事都的一颗珍珠的话,那么我们每一个人都可以是一条金线
(1)用加点的词语造句
如果…那么…_
(2)在括号里填上恰当的量词.
一()善事一()珍珠一()好人
一()金线一()暖流一()少年
3、文中提到"给我一个承诺"这个"承诺"的内容是什么?
_ 4、句子"在后来的日子里,克雷斯帮助了许多人,并且告诉被帮助的人同样的一句话"中的"同样的一句话"是指什么话?他为什么这样做?
_ _
5、读了短文后,谈谈自己的感想.
_ _
十一、作文(30分)
母亲的爱,是世界上最伟大的爱你懂得你的母亲吗?她是怎样为你们全家人繁忙的?请以"我的母亲"为题,写一篇习作
答案：
一、灵魂叹息销毁诞生典礼谨慎安置旅途沮丧极端
二、绸愁仇稠异义易翼翼咐附富付
三、略四略五、反问比喻拟人拟人拟人反问
六略
七、1、去掉"的光荣称号"2、"改良"改成"改正"3、去掉"反复"或"经常"
4、"名胜古迹"改为"风景名胜"八、略
九、1、略2、还有许多其他的花3、桂花树的样子笨笨的不像梅树那样有姿态
十、1、对自己说的话答应照办又刮风,又下雨
2、(1)略(2)件颗个条股位
3、当别人有困难的时候尽力去帮助他
4、"我不要求回报,但我要你给我一个承诺,当别人有困难的时候,你也尽力去帮助他."因为克雷斯被别人帮助后,要报答那人时,那人不图汇报,说了上面的话,使他十分感到,他被爱心感染,才会这样爱心传递这样去做5、略
十一、一等25~~30分二等20~~24分三等15~~19分
英语
第一部分听力懂得(40分)
一、听句子,选出句中所缺内容,将其标号填入题前括号内(5分)
()1.The giant was very _.
A.tall B.strong C.ugly
()2.How much is the CD?It's _yuan.
A.sixteen B.fifteen C.fourteen
二、看图听句子,断定图片内容与所听内容是否一致,一致的在括号内画"√",不一致的画"×"(10分)
三、听对话,根据所听对话内容给下列各图排序(10分)
四、根据所听问句选择相应答语,将其标号填入题前括号内(10分)
()1.A.I was at home.B.I was at school.
()2.A.I went to the zoo.B.I cleaned my room.
五、听录音,根据所听故事内容,将人物与相应的图连线(5分)
Jim Cathy
第二部分语言知识(40分)
六、按要求完成下列各题(16分)
1.读每组单词,在横线上写出一个同类词
book pencil pen _
cat rabbit panda _
2、写出下列单词的比较级和最高级
thin __ heavy __
七、读句子,从各题所给的三个选项中选择最佳选项,将其标号填入题前括号内(10分)
()1.In summer,I can in the swimming pool.
A.run B.fly akite C.swim
()3.Tom is the _in his class.
A.tallest B.taller C.tall
八、读词组看图,选择与图相符的词组,将其写在横线上(每题1分,共6分)
watch TV clean the room do homework __ _
九、找出与所给句子相对应的问句或答语,并写在相应的横线上(每题1分,共8分)
How heavy is Sue?What did Ken do last Friday?
1._ She is 32kilograms.
2._ He played football with his friends.
第三部分综合运用(20分)
十、读句子,找出与句子内容相符的图画,将其编号填入到句前括号内(5分)
A B
()1.My uncle was first in the race.He won agold cup.
()2.It's cold and windy.Sometimes it snows.You wear asweater and coat.
十一、读句子,找出与句子内容相符的单词,将其标号填入题前括号内(5分)
()1.September is the month in ayear.
A.nineth B.nine C.ninth
十二、读短文,完成人物的信息卡(6分)
Name：Bob Age：12 Height：
Weight：
十三、根据所给信息,请你介绍一下其中一个小朋友,写不少于4句话的短文(请你参考上题短文)(共4分)
Name Age Height Weight Like Jack Mary This is