《秦兵马俑》课文提问《秦兵马俑》一文从( )和( )这两个方面介绍了兵马俑.连接这两个方面内容的语句是( ).这样的句子叫( ),在课文中起( )的作用

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/04 12:09:30
《秦兵马俑》课文提问《秦兵马俑》一文从( )和( )这两个方面介绍了兵马俑.连接这两个方面内容的语句是( ).这样的句子叫( ),在课文中起( )的作用

《秦兵马俑》课文提问《秦兵马俑》一文从( )和( )这两个方面介绍了兵马俑.连接这两个方面内容的语句是( ).这样的句子叫( ),在课文中起( )的作用
《秦兵马俑》课文提问
《秦兵马俑》一文从( )和( )这两个方面介绍了兵马俑.连接这两个方面内容的语句是( ).这样的句子叫( ),在课文中起( )的作用

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《秦兵马俑》一文从(规模 )和(类型、形象 )这两个方面介绍了兵马俑.连接这两个方面内容的语句是(兵马俑不仅规模宏大,而且类型众多,形象鲜明).这样的句子叫(过渡句),在课文中起(承上启下)的作用

《秦兵马俑》一文从( 兵马俑 身材魁梧 )和( 兵马俑 类型众多,个性鲜明 )这两个方面介绍了兵马俑。连接这两个方面内容的语句是( 兵马俑不仅 身材魁梧, 类型众多,个性鲜明 )。这样的句子叫( 过渡句 ),在课文中起( 承上启下 )的作用。...

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《秦兵马俑》一文从( 兵马俑 身材魁梧 )和( 兵马俑 类型众多,个性鲜明 )这两个方面介绍了兵马俑。连接这两个方面内容的语句是( 兵马俑不仅 身材魁梧, 类型众多,个性鲜明 )。这样的句子叫( 过渡句 ),在课文中起( 承上启下 )的作用。

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规模宏大,类型众多形象各异,兵马俑不仅规模宏大,而且类型众多,形象鲜明
过渡句,承上启下

规模宏大,类型众多,个性鲜明