作业帮关于郑州市美德少年的作文1500字
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/03 00:10:56
关于郑州市美德少年的作文1500字
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我出生在一个知识分子家庭,从小有着良好的家庭教育,自幼就特懂礼仪.刚会说话就能分辨出爷爷、奶奶、阿姨、叔叔的称呼,一直至今是人见人爱.我上学之后除了完成自己的学习任务外,常常抢着干家务,如凉晒衣服、叠衣服、洗菜等,有时还学炒菜、炒鸡蛋等.在洗澡时会自己收拾好卫生间的卫生,搞得干干净净,常把坐厕用洗厕精擦洗一遍.我经常?叨：奶奶岁数大了,我要多做些家务为家人分担.每次出入电梯总是按住开关,让其他人先进去,她最后才关门进去.要是遇到小弟弟、小妹妹她会伸手扶他们一把.上学以来一直是自己收拾书包、自己背书包.由于平时得到锻炼,在零九年学校举办的“好习惯伴我成长”劳动技能比赛中获得一等奖.
我从小就喜欢读一些英雄人物和名人故事,三年来读了《周恩来画卷》、《少年邓小平》、《三十岁前的青年毛泽东》,尤其喜欢看《恰同学少年》电视剧,对《红岩》、《假如给我三天光明》、《雷锋故事》和黄继光、邱少云等英雄人物故事对了一遍又一遍.她说阅读能给予她力量,将来中学要考华附,大学要考剑桥,最少也是清华.小时候要进万松园小学的愿望实现了,所以现在是努力学习去实现未来的愿望.她写作业课桌的右上方,贴了自己提出做作业的七条要求,如先复习、改错、再做作业,然后要预习新课内容.每次期未考试会订出计划,达不到目标时找原因,总结经验,令学习成为成长动力,她对知识的理解和领悟力较强,课堂上总有她响亮清脆回答问题的声音,主动自信的她总成为同学们的楷模.三年来一直担任班长工作,三年级竞选大队委时,她是唯一的得全票,并被聘为副大队长.是老师的得力小助手,除了协助搞好班级纪律,还组织大队委完成各项任务,出谋划策组织好各项活动.在工作中遇到不同意见时她会耐心听取他人意见,再综合决定.她有一颗既善良又宽容的心,在同学们心目中有较高的威信.同学之间发生矛盾,她会主动对他们讲道理.有一次班上两个同学吵架,甚至要动手,她在劝解过程中还挨了一脚,但她不计较,吵架的同学终于被她说服和解了.
她集体荣誉感很强,每当看到班上的评比板上有黄旗、蓝旗总会一追到底,为什么?谁跑步?谁违反纪律?“咱班要赶紧改”……排练亚运助威操“一起来更精彩”,除了当小老师外,还努力编排动作,使演出更完美.在国庆节百歌颂中华唱歌比赛的排练中,积极为班级练习出点子,最后班级比赛得了一等奖.她还有较强的组织能力,三年级开始承担周一升旗仪式的主持,校内大型活动的主持人总少不了她.她不但学习勤奋工作热情高,还积极锻炼身体.是学校的花样轮滑队员,学习工作再忙,她也要挤时间,有始有终地进行练习.经过刻苦训练,在多次省市中小学生的轮滑运动比赛中先后四次荣获一等奖及金、银、铜牌,为学校争光.
我三年来不忘向雷锋叔叔学习,时刻不忘以雷锋叔叔为榜样,乐于助人.班上有谁忘带笔了,她马上拿出自己的笔给他用,并告诉他以后收拾文具要细心检查,以免耽误学习.她遵守社会公德,每当在马路上发现未熄灭的烟头,她总是走过去踩灭它,并清理干净,路人看见称赞：这小姑娘挺有安全意识.她热心公益,助弱济困.当她听到汶川大地震的消息,她用岁压钱捐了500元,同时将二十多个她心爱的公仔和几十本课外书通过义卖后捐给灾区小朋友；当听说学校高年级一位同学得了白血病,治疗费用昂贵,她又毫不犹豫地捐了500元,并真诚地希望那位同学通过治疗能早日回到学校继续学习.
吧美德少年 自古以来，乐于助人是我们的传统美德。大家都说：“父母是在一次作文比赛上，她也将这件事情写如了作文，说一辈子都不会忘记我们