1至32课课文主要内容讲了些什么?从《窃读记》到《毛主席在花山》,只要一两句概括,但得经典哦

1至32课课文主要内容讲了些什么?从《窃读记》到《毛主席在花山》,只要一两句概括,但得经典哦
1至32课课文主要内容讲了些什么?
从《窃读记》到《毛主席在花山》,只要一两句概括,但得经典哦

1至32课课文主要内容讲了些什么?从《窃读记》到《毛主席在花山》,只要一两句概括,但得经典哦
不会吧,这么多,稍等一下
1.作者深情地回忆了学生时期由于贫穷而买不起自己喜欢的书,只能偷偷地到书店中看书遭到书店老板的斥责,而后又得到一位素不相识的店员帮助,至今还心存感激的一件事.
2.通过小女孩和北大著名学者对阅读的交流,让我们明白：把文章写好,要多看书；要努力培养中西贯通、古今贯通、文理贯通的人才,因此不能偏科；要学好外语,还要进行古诗文积累
3.本课主要写了：如果独自驾舟旅行,作者会带一本书为自己的伴侣,并说明了为什么作者会以书为侣,作者利用这篇文章,说了一本书对于一个人或世界的意义,号召人们刚开行动,开始读书!
4.这篇略读课文是著名作家叶文玲的一篇散文,主要是回忆少年时代的读书生活,阐明读书的特有感受以及读书对自己生活的影响,全篇情感真挚,层次分明.
5.古诗就不用了吧
6.本课通过写一位身在异国他乡的老华侨对梅花的喜爱,反映了他对祖国的热爱、眷恋之情,表露了一位华侨老人坚贞不渝的中国心.
7.以前我和乡亲们一起摇家门前的桂花树.我到杭州去读书那里一排排种的都是桂花树的香味,我经常去那里散步每次回家的时候都会捧一大把桂花给母亲,母亲说,杭州的桂花在香也不如家乡的桂花香,我也想起了小时后的事情.
8.深情地写了留在记忆中的美好的故乡生活.表达了作者的思乡之情.
9.鲸的大小、鲸是哺乳动物、鲸的种类、鲸的食物、鲸的呼吸、鲸的睡眠、鲸是胎生
10.松鼠面容、眼睛、身体、四肢、尾巴、尾巴的描写,是从形体方面表现它的漂亮的特点；在高处活动、不接近人的住宅、晚上活动、常吃的食物,是从活动的范围、时间、吃食物方面表现它驯良的特点,从过水、警觉、跑跳、叫声以及搭窝、窝口设计方面表现它乖巧,最后写繁殖、换毛、是补充说明其他习性.
11.新型玻璃只要介绍了防盗夹丝玻璃、夹丝玻璃、变色玻璃、吸热玻璃和吃音玻璃的特点和用途.说明新型玻璃在现代话建设中起着重要的作用,随着科学技术的发展会创造更多奇迹!
12.灰尘是人人讨厌的东西,它有碍环境?生,危害人体健康.因此,古往今来,人们总是「时时勤拂拭,勿使染尘埃.」然而你可曾想到,人类的生息离不开灰尘.假如自然界真的没有灰尘,我们将面临怎样的境地呢?
13.一次,作者去钓鱼,他没想到竟然钓上来的是一条大鲈鱼,可是距离规定捕捉鲈鱼的时间还差两小时,所以爸爸强求叫他把给鱼放了,他被逼无奈只好小心翼翼地很不情愿地把鱼给放了.从此,他为了他能遵守规矩而感到骄傲.
14.本文讲述了父亲对“我”的教导：通往广场的路不止一条.“我”从生活的经历中深刻地体会到父亲的教导是正确的,人做事要懂得灵活变通.
15.主要内容：我们种花生、收花生.然后母亲提议过一个收获节,并为收获节做了准备.在过收获节的时候,父亲和我们边吃花生边议花生.
16.文章按照时间顺序叙述了“我”和珍珠鸟一家三口从相识、熟悉、亲近,到相依相伴的关系变化过程.
17.地震了,儿子还在学校,于是爸爸就去从废墟中找儿子,经过几十个小时,连搜索队都放弃了,但爸爸没有放弃.终于找到了.而儿子在废墟的房子的一个角落,没有被砸死,一起的还有几个同学.每当要放弃的时候,他都对自己说：爸爸永远都和我在一起.
18.篇课文讲述的是贫穷幸苦的母亲不顾同事劝阻,毫不犹豫的给钱让“我”买《青年近卫军》的事.体现了平凡母亲的伟大,激发了热爱母亲的思想感情.
19.讲了作者童年时代,父亲和母亲给予作者的两种截然不同的两种评价,对作者有了极大的影响作者从这两种评价中感受到了不同的爱.
20.本文讲的是儿子感冒了,妈妈让他独自上医院,学会了看病的事.母亲用这种方式,磨炼儿子独自面对生活的能力,表达了母亲对儿子深深的爱.
21.一、圆明园的毁灭是不可估量的损失.二、圆明园的美丽景色.三、圆明园里的奇珍异宝.
22. 五位壮士为掩护主队,和敌人展开了殊死的 搏斗,最后胜利,跳崖自杀.
23.课文讲的是抗日战争胜利后,“我”在台湾的一所乡村小学里,见到的师生共同学习祖国语言文字的动人情景.
24.这是一首充满激情的诗.作者描述了1997年7月1日香港回归祖国怀抱最后一分钟这一具有历史意义的特殊时刻的思绪,表达了全中国人民积蓄心中强烈的爱国情感和对香港回归祖国后美好前程的衷心祝福
25.诗就不用了吧
26.1.开国大典来的嘉宾. 2.天安门广场的形状及建筑. 3.城楼上的样子. 4.人民聚集到天安门广场. 5.毛主席和群众见面了. 6.毛主席宣布中央政府成立 7.这个宣布传遍了大江南北. 8.升国旗. 9.人们激动的心. 10.毛主席宣读人民政府公告. 11.开始检阅. 12.阅兵盛况. 13.群众对子弟兵的信赖. 14.群众对毛主席的热爱. 15.群众游行.
27. 这篇课文讲了毛泽东的爱子毛岸英在抗美援朝的战争中光荣牺牲后,毛泽东惊悉这个噩耗后极度痛苦的心情和对岸英遗体是否归葬的抉择过程,表现了毛泽东常人的感情,超人的胸怀.
28.课文讲了毛主席在花山的3件事.
第一件事是毛主席在花山时不因为自己的工作而影响乡亲们的正常生活,叫警卫员将集中到村里另外一台碾子上碾米的乡亲们请到自己屋外的碾子上碾米.
第二件事是毛主席将一直舍不得喝的茶叶拿出来,让警卫员沏给碾米的乡亲们喝.
第三件事是毛主席利用工作间隙,帮助乡亲们推碾子碾米.
从这些事情中,我们可以深刻地感受到毛主席对人民群众无微不至的关怀,充分地认识到毛主席为了人民的利益而无私工作的伟大情怀.正因为毛主席无微不至地关心着人民群众,所以他才赢得了人民群众的拥护和爱戴,所以他所领导的革命才能够成功,才能够取得伟大的胜利.从这篇课文中,我们受到了很深的教育,那就是：关心人民,关心他人,才能赢得人民的支持,赢得他人的拥护
虽然不是我自己写的,但找找花费了我好长好长时间啊（40分钟左右呢）,希望你可以给我追加分哦,高点哦(⊙o⊙)哦
拜托了………………