作文从感叹号到省略号今天下午就要!700字左右,要写的好点的,好的再加100分!

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/08 12:09:34
作文从感叹号到省略号今天下午就要!700字左右,要写的好点的,好的再加100分!

作文从感叹号到省略号今天下午就要!700字左右,要写的好点的,好的再加100分!
作文从感叹号到省略号
今天下午就要!700字左右,要写的好点的,好的再加100分!

作文从感叹号到省略号今天下午就要!700字左右,要写的好点的,好的再加100分!
关于生命这个词含义也许了解的人很多,看透的人很多.对于标点的这个词,陌生的人也许不会有吧.但对于“生命的标点”这个新名词也许就不一定可以很好地了解甚至于陌生了吧!然而我告诉你这种标点还有色彩之分,也许你会接近迷茫也许你会以为我在故弄玄虚.不管其它的,让我来为你解释一下吧.
感叹号!以这种符号结尾的人生轰轰烈烈.在新闻媒体的追逐下降遗体放尽燃炉,焚烧后有的流芳百世,有的遗臭万年.巴老就是在这么一个环境下走的.全中国的人都为之叹息.从少年时出版的小说《灭亡》到晚年出版的《随想录》,巴老总是充当着一个时代的追求者,一个狂热的人.同样,马佳决亦是这么走的,他走在世人的唾沫下“畜牲”“混蛋”“禽兽”.该骂的都骂了.这感叹号的颜色我想就显而易见了.
阿Q死在了侩子手手里,他的生命被挂上了省略号,虽然他不甘心,嘴中喊道:“二十年后又是一条好汉”“咔嚓”他死了,但没有人为他哭泣,这省略号是白色的,无味的.然而在数年前同样半路终结生命的抗非英雄,同样是在半路结束了自己的生命,然而在他们离开人世时有多少人为这个六点符号添上鲜艳的色彩?
还有一种人色生命一直处于问号阶段,从头到底就像这样“?,,,.”他们彷徨着,不知去向.
你的“人生之句中”的一个短语已经完成,你为自己点上了一个豆号,但后面的符号还没决定,你要为自己挂上黑色的省略号,还是红色的感叹号?或者是像你们小花园里那些老人一样挂上一个平平淡淡的句号?自己去决定吧!

标点,这一个个可爱的符号,记载了我这短暂的人生。它就像一颗颗五颜六色的鹅卵石,让记忆的小溪潺潺流过。撞击这些鹅卵石,就闪烁出记忆的火花;它就像一张张珍贵的照片,充实了我的生活;它又像一粒粒怪味豆,使我的生活多滋多味。
1984年8月28日22时整,一对双胞胎在武汉市一所医院诞生了。其中一个便是我。伴着出生时那“哇哇”的哭声,我的人生出现了第一个标点“:”,这冒号预示着我的生命从这里开始。...

全部展开

标点,这一个个可爱的符号,记载了我这短暂的人生。它就像一颗颗五颜六色的鹅卵石,让记忆的小溪潺潺流过。撞击这些鹅卵石,就闪烁出记忆的火花;它就像一张张珍贵的照片,充实了我的生活;它又像一粒粒怪味豆,使我的生活多滋多味。
1984年8月28日22时整,一对双胞胎在武汉市一所医院诞生了。其中一个便是我。伴着出生时那“哇哇”的哭声,我的人生出现了第一个标点“:”,这冒号预示着我的生命从这里开始。
“?”
学龄前的我,对这个世界的每个事物总抱有好奇的态度,凡事总要问个“为什么”,提出许多奇怪的问题:“为什么火车要在铁轨上跑?”“为什么轮船没有轮子?”“为什么……”虽然这些问题并没有都弄清楚,但给我记忆的白纸涂上一笔重彩。问号留下的不只是疑问,而是幼稚的童年的追求。
“!”
感叹号记载了我青少年时代的欢乐和哀愁。上小学啦!带着满脑子疑问的我,与妹妹手拉着手进入小学。第一学期期末考试成绩出来了,我比妹妹差一分。我伤心地哭了。我暗下决心下次一定要超过她!决心一下,感叹号为我指引前进的方向。第二学期我超过了她。从此以后,我们并肩前行。最开心的事情莫过于那年去妈妈下放曾去过的农村。我和一群乡下小孩上山去玩。突然我看见了一只“狼”,我大声叫:“狼来了,狼来了,大家快跑!”说着我正准备飞奔着往山下跑。这时,我听到了同伴们的笑声。“这些野孩子,狼都不怕。”我心里想。一个土里土气声音:“那不是狼,是只狗。”“啊?!”我惊呆了。定睛一看,果然是只狗。自己也大笑起来。
“……”
我的生命还在继续,人生还没到尽头,当然不能划上句号。未来的路还很长,不知道会发生什么样的事情。我希望还有更多令人振奋的事情,待到人生划上句号的那一天,也不会有遗憾。
漫长的人生道路,有问号给我启示,有感叹号给我快乐和振奋,有省略号给我未来的梦想……我不会孤单,有标点与我作伴,我不会无助,有标点给我帮助。我要做更多有意义的事情,在人生这篇大作文上,打上更多的标点!

收起

在历史的长河中,人的一生是短暂的在一瞬间就出生、就死亡
在科学文化的影响中,人的一生是漫长的,万有定律等引导了我们一代又一代
题记
人生需要句号吗?
不,不需要,但人生需要其他符号。.
人生需要逗号—,,我们要想成为NO.1,就必须keep movi...

全部展开

在历史的长河中,人的一生是短暂的在一瞬间就出生、就死亡
在科学文化的影响中,人的一生是漫长的,万有定律等引导了我们一代又一代
题记
人生需要句号吗?
不,不需要,但人生需要其他符号。.
人生需要逗号—,,我们要想成为NO.1,就必须keep moving ,要相信everything is possible。目标没有终点,信念没有结局。这样看来,你也许会说人类太贪婪了,可我却认为这句话是错的,因为物竞天择,适者生存。就向生老病死一样是不可违背的自然规律
为了生存,本来拥有迁细漂亮脖子的鹿也变成长颈鹿了。
为了生存。本来宽大肥厚枝叶的仙人掌也忍受了切肤之疼
为了生存。本来具有宽阔肩臂的骆驼也学会了“人不为己,天诸地灭”背上了大的水囊
………………….
这一切形成了远近高低各不同的“美景”
人生需要问号—?
“人无完人,金无赤足”。孔子说过:“三人行,则必有我师,择其善者而从之,其不善者而改之”。爱迪生之所以能成功,在于他的不懈奋斗,他把失败看作是离成功更近一步的阶梯
李时珍能放下面具似的尊严,他敢于向农民、工人、医生等请教,敢于面对自己的缺点与不足。把生死置之度外,他品尝了毒品的厉害,更品尝了人世的辛酸。
人生需要感叹号—!要自我肯定,感动于他人的帮助,敢于向他人学习,或许他人总是被幸福的光辉笼罩着,那是因为他痛苦的日子在后头,或许你总是被厄运所包围着,那是因为你发现了自己的不足,其实塞翁失马,焉知祸福。理论与实践没有绝对的分隔线。好与坏是孪生姐妹。祸与福是同胞兄弟。用一颗平常的心看待自己,用一颗欣赏的心对待他人
人生需要省略号…….,省略肮脏的行为,省略卑鄙的思想,放弃虚无飘渺的东西,放弃那有害的情感,放弃烦恼,放弃自己的忧郁。雨过后会天晴,牛奶会有的,面包也会有的,只需要一颗等待的心
人生需要引号“”,学会他人的优点。人生需要大于、小于号,学会把自己放在正确的位置上
人生没有句号,也不需要句号。

收起

审题是作文过程的第一步,这一步工作的好坏,将决定全篇内容是否符合要求,决定构思能否按正确方向展开。失之毫厘,谬以千里,作文由于审题不清而造成文不对题的情况屡见不鲜。而在作文基本功较好的情况下,只要文章符合题意,一般能保证二类文的成绩。
那么如何审清题意呢?一般应注意以下几点:
1.要辨明文体
可以写成多种文体的考题是比较少的,一般情况下,一个文题只有一种适合它的文体。...

全部展开

审题是作文过程的第一步,这一步工作的好坏,将决定全篇内容是否符合要求,决定构思能否按正确方向展开。失之毫厘,谬以千里,作文由于审题不清而造成文不对题的情况屡见不鲜。而在作文基本功较好的情况下,只要文章符合题意,一般能保证二类文的成绩。
那么如何审清题意呢?一般应注意以下几点:
1.要辨明文体
可以写成多种文体的考题是比较少的,一般情况下,一个文题只有一种适合它的文体。审题的第一步是判断文体。判断文体应注意以下规律:
(1)记叙文文题的字面一般对记叙文的六要素有所涉及。如《国庆之夜》涉及了时间,《放学路上》涉及了地点,《我家来了客人》涉及到了地点、人物、事件,《家乡变了》涉及到事物的发展和结局。题目当中直接带有“人”、“事”、“记”等字样,就更是记叙文的标志了。
(2)议论文文题中经常会有“议”、“论”、“谈”、“辩”等字眼,也有的由“......的启示”、“从......想到的”、“由......说起”等短语构成。有的议论文题目本身就是一个表明观点的句子,如《小事不可小视》、《不要惧怕困难》,判断起来就更加容易了。
(3)考查说明文的情况很少,即使有,一般也对文体有所提示。应用文试题则明确要求写通知、启事、书信等等。
2.要看清题目要求。一般作文题都在"要求"一项里对文体、字数、表达方式等作出了明确的规定,必须把"要求"这项内容搞清楚,并且严格执行不能遗忘。
3.注意题目中的隐含内容
考题中明确提出的要求是一望而知的,必须照办无误,但有些要求是隐含在表面文字背后的,需要考生自己悟出来。比如《在阳光下成长》中的阳光,当然不是指自然界的阳光,应理解为党的关怀、集体的温暖、家人朋友间的亲情等等。《我的脚印》一题也决不是要描写真实的脚印,而应当写成长道路上、进步过程中的有意义的事件。对一些给材料作文题目中提供的材料,更应当注意运用概括、引申、类比等方法,加以认真分析,理解题目的比喻或象征意义。
作文技巧2:妥善立意
审题完毕,就要根据题目要求妥善立意了。所谓立意,就是文章的中心、主旨。在记叙文中,“立意”是文章通过写人记事所要表述的中心思想;在议论文中,“立意”指的就是确立文章的中心论点。
对立意的要求主要有三点:
一是要鲜明。文章歌颂什么,批评什么,主张什么,反对什么,应旗帜鲜明,不能含含糊糊、模棱两可。
二是要正确。中考作文评级标准中对立意的要求是:记叙文要"思想感情健康",议论文要"观点正确",这是最基本的要求,要切实做到。
三是要力求新颖、深刻、有创意。这是在前二者基础上更高一些的要求。文章要力争写出新意,写出深度,不要过多重复别人已说过多次的话题,不要就事论事、浅尝辄止。还要注意立意的时代性和针对性。
作文技巧3:编写提纲
在文章的中心确定下来之后,就要考虑选用哪些材料,怎样组织材料,怎样结构全文了。在这个思考过程中要做的一件重要的事情是编写提纲。就像盖房子之前要画好图纸一样,写作之前要先给文章搭个架子,把审题、立意、构思中落实下来的东西用文字条列出来。所以说,编写提纲的过程实际就是清理思路、安排材料,组织结构的过程。
提纲要确实反映自己的思路,要做到条理清楚,层次分明,简明扼要,突出文章每一部分的要点。至于文章细部的安排,可在写作过程中进一步落实。在写作过程中,发现提纲有不当之处,还可进一步修改。
编写提纲没有固定的格式。由于文体的不同,提纲的写法也应有所区别。如:记叙文可以按时间、空间的顺序或事件发展的过程来编写;议论文一般可以按照引论、本论、结论三大部分搭起架子,并体现论点、论据之间的关系;说明文则要抓住说明对象的特征按空间、或时间、或逻辑顺序编写。
作文技巧4:沉着行文
列好写作提纲后,就要落笔行文了。行文中要注意以下几点:
1.注意语言表达
一篇文章有了明确的中心和合理的思路之后,最终的成败要取决于运用语言文字的能力。中考作文评分标准中对于语言的基本要求是,“通顺,没有病句”。作文评分标准中语言一项明确规定,文中有1至3个病句尚可评为二类,有4至6个病句就属于三类了。因此,语言的通顺与否是极为重要的。各类不同文体对语言的要求我们在前面分体指导中都有具体说明,这里不再重复。不论哪一种文体,语言的准确和简洁都是必须要做到的。
2.准确使用标点符号。
标点符号是文章必不可少的组成部分。标点使用不准确,可能会导致文字的歧义;标点使用不规范,会影响全篇文章的表达效果。因此,行文中应给予足够重视。使用标点要注意规则,如:句号、问号、感叹号、顿号、逗号、分号、冒号都不能放在一行的开头;引号、括号、书名号的前半部分不能放在一行的末尾,后半部分不能放在一行的开头;破折号和省略号都应占两格,一个破折号或省略号不能分处两行。省略号要点足6个点等等。
3.书写清楚工整,不写错别字。
作文的书写情况,直接影响阅卷老师的总体印象,也就影响着作文成绩。对这一点,考生必须有足够的认识。作文评分标准规定,错别字每2个字扣0.5分,最多扣3分;全文书写极其潦草使人难以辩认的,扣2分,文中书写潦草或格式不正确的扣1分。不要小看这1分、2分,有时候,这小小的分数之差可能直接影响你升学的最终结果。书写的工整规范不是一日之功,应当在平时严格要求、自觉训练。
4.注意掌握时间,限制字数。
一般地说,在整个作文过程中要注意三次时间。一次在开始作文前,看一看可利用的作文时间共有多少,根据总时间决定行文的速度;一次在初步构思完成时,看用于正式行文的时间有多少;第三次在正文写下一半时,看还有多少时间,从而决定是否按计划展开全文,是否需要压缩调整、简化内容。
对作文的字数,题目一般都有明确规定,大致有三种情况:一是规定上限,如“不得超过多少字”、“在多少字以内”;二是规定下限,如"不少于多少字"。这两种情况必须严格执行限制字数。三是上下限都有规定,如“左右”,“之间”等,其左右的幅度要看中间数字本身:一般地说100至200字的,各不宜大于10字;300至500字的,各不宜大于20字;600至800字的,各不宜大于30字(标点符号应计算在内)。
作文的字数,在总体布局时应心中有数。一般来说,命题作文主体部分应占全文的70%,开头和结尾各占15%;给材料作文,开头要引述材料的,开头部分可增加到25%~30%,主体部分至少要保证65%,结尾可适当缩减。
作文技巧5:检查与修改
文章写完以后,一定要检查修改。修改文章,原则上应从思想内容、结构、语言三方面进行,但考试作文在写完后不可能有时间做大的调整、改动,所以,修改的重点应是文面上的问题。对漏字、错字、别字、病句等毛病,要及时纠正,使其减少到最低限度,以期避免不应有的损失。修改的一个简单可行的办法就是“默读”。逐字逐句读下去,发现问题随时修改。
作文临场答卷是在有限时间内进行的,但答卷质量的高低取决于考前的长时间的努力,反映着考生平时语文学习的功底。因此,要想临场答卷取得满意的效果,功在平时。如果说作文有“秘诀”的话,那就是鲁迅先生所讲过的:“要多看、多想、多读、多写。” hehe

收起