作业帮1、粉笔盒里装的白粉笔支数是彩粉笔的5倍,老师每天用去的白粉笔20支,彩色粉笔6支,老师每天用去的白粉笔20支,彩色粉笔6支,若干天后盒里余下白粉笔60支,而彩色笔已断用2天 ,求粉笔盒里原有
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/08 22:55:40
1、粉笔盒里装的白粉笔支数是彩粉笔的5倍,老师每天用去的白粉笔20支,彩色粉笔6支,老师每天用去的白粉笔20支,彩色粉笔6支,若干天后盒里余下白粉笔60支,而彩色笔已断用2天 ,求粉笔盒里原有
1、粉笔盒里装的白粉笔支数是彩粉笔的5倍,老师每天用去的白粉笔20支,彩色粉笔6支,老师每天用去的白粉笔20支,彩色粉笔6支,若干天后盒里余下白粉笔60支,而彩色笔已断用2天 ,求粉笔盒里原有两种粉笔几支?
2、现有糖果、饼干若干,分给一年级学生,已知糖果的颗数是饼干块数的一半.如果每个小朋友分4块饼干和3颗糖果,则饼干多32块,而糖果缺4颗.求小朋友有几人?糖果有几颗?饼干有几块?
3、四年级学生搬砖,有12人每人各搬7块,有20人每人各搬6块,其余的每人搬5块,这样最后余下148块；如果有30人每人搬8块,有8人每人搬9块,其余的每人搬10块,这样余下20块.学生有多少人?砖有多少块?
4、农民种树,有2人分得树苗各4棵,其余每人分3棵,最后余下树苗11棵;如果1人先分3棵,其余每人分5棵,恰好分完,分别求总人数和树苗总数?
明天就要交.
1、粉笔盒里装的白粉笔支数是彩粉笔的5倍,老师每天用去的白粉笔20支,彩色粉笔6支,老师每天用去的白粉笔20支,彩色粉笔6支,若干天后盒里余下白粉笔60支,而彩色笔已断用2天 ,求粉笔盒里原有
1、粉笔盒里装的白粉笔支数是彩粉笔的5倍,老师每天用去的白粉笔20支,彩色粉笔6支,若干天后盒里余下白粉笔60支,而彩色笔已断用2天 ,求粉笔盒里原有两种粉笔几支?
这题应该是用假设法解题,已知白色是彩色的5倍,如果每天用的白色也是彩色5倍,则剩下的白色也应是彩色的5倍,因为白色每天用20支,假设彩色每天用4支,最后白的剩下60支,彩色应剩
60÷5=12（支）,实际上不但没剩下,还少啦6×2=12(支）,原因是实际每天用的比假设的多
6-4=2(支）,就能求得用的天数.（60÷5+6×2）÷（6-4）=24÷2=12（天）
白粉笔有20×12+60=300（支）
彩色粉笔有6×（12-2）=60（支）或300÷5=60（支）
第二题是盈亏问题
不过稍微有点变形,就是两次分的不是同一种东西,不过数量一样的话可以看成一种东西的,现在糖是饼干的一半,每人分3颗还差4颗,先假设糖跟饼干一样多,这个条件可以看成,每人分6颗还差8颗,列式为（32+4×2）÷（3×2-4）=40÷2=20（个),就是人数为20个
饼干为4×20+32=112（块）糖112÷2=56（颗）或20×3-4=56（颗）
先发两道,太难打啦,怕丢
第三题还是盈亏,还得把条件做变形,第一个条件变为,如果没人搬5块的话,
还剩12×（7-5）+20×（6-5）+148=192（块）第二个条件变为,如果每人搬10块的话,
还缺30×（10-8）+8×（9-8）-20=48（块） 学生人数（192+48）÷（10-8）=120（人）
转的块数120×5+192=792（块）
第四题盈亏,两个条件为,每人分3棵余下11+2=13（棵）每人分5棵,则缺2棵,列式
（13+2）÷（5-3）=人数
就不算啦,这道题数字肯定错啦,你再看看,自己套吧
这个字打的好辛苦啊