作业帮一伐木工人砍伐下一根长木料 他想知道木料的质量,可是手边没有任何测量工具,他知道自己的体重,请你帮他想出办法我觉得可能要牵扯到杠杆什么的但一下子又不知道怎么设计,求赐教~
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/13 05:31:09
一伐木工人砍伐下一根长木料 他想知道木料的质量,可是手边没有任何测量工具,他知道自己的体重,请你帮他想出办法我觉得可能要牵扯到杠杆什么的但一下子又不知道怎么设计,求赐教~
一伐木工人砍伐下一根长木料 他想知道木料的质量,可是手边没有任何测量工具,他知道自己的体重,请你帮他想出办法
我觉得可能要牵扯到杠杆什么的但一下子又不知道怎么设计,求赐教~
一伐木工人砍伐下一根长木料 他想知道木料的质量,可是手边没有任何测量工具,他知道自己的体重,请你帮他想出办法我觉得可能要牵扯到杠杆什么的但一下子又不知道怎么设计,求赐教~
设计
粗细均匀的木料,说明重心在木料的中心,将木料搭在圆木上,人站在木料的一端,移动木料与圆木的接触点直至人站在木料上正好达到平衡（跟跷跷板类似）伐木工人站到木料的一端,使木料刚好抬起(即人体和木料达到平衡),这时测量
人体到支撑点的距离X
,以及支撑点到木料中心的距离Y,
用X*伐木工人的体重 除以Y就是木料的重量.
测量：
伐木工人的体重 其自己必然知道 身高也知道
可以利用臂展 （一般情况下臂展≈身高）
（脚板长度≈小臂的长度）
同样也可以利用鞋码用来测量42码的鞋一般长是26厘米 41码的好像是25.5cm 40码的貌似是25cm
没看清楚的地方请追问 有帮助的话望采纳
再砍伐下一根长木料，制成等臂杠杆，人和长木料搁在一边，看是否平衡,如果不平衡，可把木料平均分为等分，并做好标记，标记给一格一格。最后选取中间为支点。然后与体重相等的什么都好，记录好。然后就可以知道每格占多少了。最后就可以用自己的体重与木材在杠杆上“比”了。这样就可以看到木材重多少过自己或者轻多少了呢！！
纯手打。楼主如可以明白不妨可以采纳！可能思路表达的不好，请读多几遍呗...
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再砍伐下一根长木料，制成等臂杠杆，人和长木料搁在一边，看是否平衡,如果不平衡，可把木料平均分为等分，并做好标记，标记给一格一格。最后选取中间为支点。然后与体重相等的什么都好，记录好。然后就可以知道每格占多少了。最后就可以用自己的体重与木材在杠杆上“比”了。这样就可以看到木材重多少过自己或者轻多少了呢！！
纯手打。楼主如可以明白不妨可以采纳！可能思路表达的不好，请读多几遍呗
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再砍伐下一根长木料，制成等臂杠杆，人和长木料搁在一边，看是否平衡
将木料放在一个凸起的土堆上，整个木料除了支点以外的其他部分悬空，人站在较短的一端边缘，挪动木料保持平衡，达到平衡时。记录支点两侧木料的长度比例：设人所站位置到支点的距离为整个木料的1/N,则可以更具力矩平衡可计算得到。
设人的质量为m，木头的质量为M，
则：F人L人+F短木L短木
+F长木L长木
m*（1/N）+（1/N）M*(1/2N)={(N-1)/N}M*{(...
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将木料放在一个凸起的土堆上，整个木料除了支点以外的其他部分悬空，人站在较短的一端边缘，挪动木料保持平衡，达到平衡时。记录支点两侧木料的长度比例：设人所站位置到支点的距离为整个木料的1/N,则可以更具力矩平衡可计算得到。
设人的质量为m，木头的质量为M，
则：F人L人+F短木L短木
+F长木L长木
m*（1/N）+（1/N）M*(1/2N)={(N-1)/N}M*{(N-1)/2N}
由此可算得：m={(N-2）/2}*M
所以只需要知道保持平衡时两端木头的比例就可以知道质量了，这个长度比例应该容易比较出来吧。
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