作业帮详细的唐朝科举制度?
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/28 21:18:23
详细的唐朝科举制度?
详细的唐朝科举制度?
详细的唐朝科举制度?
科举在唐代的逐渐成熟
由于隋炀帝杨广的统治极其残暴,隋朝在只历经了两朝37年之后,便被蜂拥的起义浪潮所推翻.李唐王朝经过南征北讨之后,建立起来.唐王朝建立之初,为了吸收中小地主阶层中的知识人才,曾经一度沿用隋朝科举制度：“武德四年,复置秀才、进士两科”.又“高祖武德四年四月十一日,敕诸州学士及白丁,有明经及秀才、俊士、进士明于理体,为乡曲所称者,委本县考试,州长重覆,取上等人,每年十月随物入贡.至五年十月,诸州共贡明经一百四十三人,秀才六人,俊士三十九人,进士三十人.”由此可知,唐高祖武德四年决定恢复隋朝设置的明经、秀才、进士等科,并于武德五年即正式开科取士.武德九年(626)六月四日,李渊次子李世民发动兵变,杀其兄、弟建成、元吉,挟持李渊,迫其立已为太子,史称“玄武门之变”.不久,李渊宣布退位,李世民登基,史称唐太宗.唐太宗励精图志,不断对唐朝的各项政策、制度进行改革,在这种情况下科举制度也逐渐成熟完善起来._^\t~
(一)参加科举者的主要来源
由于唐代以来官学、私学教育的不断昌盛,培养了大量具有较高文化素质的人才.例如贞观以后,仅国学生就有8000余人④.国学生是参加科举的重要力量,因为他们在各级官学学习,考试合格后被送至尚书省参加科举,因此被称为“生徒”；自学成才继而向地方政府投牒自举,经考试合格后同地方贡品一起被送入京参加科举者,谓之“乡贡”.唐朝对“乡贡”报考者的要求也不甚严格,除作* 犯科者不得 参加外,只要求商人或工人不得参加,应该说是比较开明的⑤ “生徒、乡贡”这二种人是科举的主要来源.
(二)科举的主要科目及内容
唐代的科举分常举、制举两种.所谓常举是指每年分科举行的科举；制举是指由皇帝临时下诏举行的科举.由于常举和制举选拔人才的目的不同,因此在考试内容、考生来源、考试方法上有很大区别,而常举以其长期性、固定性的优点成为了科举中最重要的部分.本文在这里讨论的仅是最重要的常举.常举的主要科目是：秀才、明经、进士、明法、明字、明算、一史、三史、开元礼、道举、童子等.
秀才一科要求对有关国家的大政方略问题,作策论五篇.旨在选拔一些具有宏观全局意识的高级人才,因此对考生要求非常高,如果被推荐而来而未能得,所荐州长官甚至还要受处分,以至于后来参加考试人数非常少,唐高宗时曾被停止过,此后也处于名存实亡的状态.