怎样给《老师的用意》分段并给每段加个小标题呢?

怎样给《老师的用意》分段并给每段加个小标题呢? 怎样给文章分段 给 怎样分段?（并概括段意） 老师的用意 这篇短文.给短文分段,再给分的段加个小标题.问：老师的用意是什么?春秋时代有个琴师叫俞伯牙,拜成连先生为师.他苦学了三年,创做了一部乐曲,名叫《高山流水》.他非常高兴地 给课文分段,并写出段意! 桃花心木怎样分段?最好是老师给你们上过哦! 像花儿一样等待给文章分段,并写出每段主要内容.越快越好. 《从小见大》这篇文章怎么用||”给短文分段,并概括每段段落大意. 给女儿的信 分段 魏巍《我的老师》概括每节大意.分段并归纳段意 老师要用对联,给我一些.还有用意哦! 小鲫鱼和小水鸟怎么分段分段,写段意 给短文分段,并写出段意 唯一的听众怎样分段并写段意 一件难忘的小事阅读答案.给文章分段,并写出段意. 奇迹的名字叫父亲给短文分段,并写出意思. 用“//”给短文分段,并写出第二段段意 给《桃花源记》分层并写出层意作者笔下的桃花源是个理想社会,这样写有何用意,你对这一用意有何看法? 如何给作文分段