《卖火柴的小女孩》拿（ ）和（ ）对比,《凡卡》拿（ ）和（ ）对比,突出人物的悲惨命运.《凡卡》和《卖火柴的小女孩》都运用了对比的手法.

《卖火柴的小女孩》拿（ ）和（ ）对比,《凡卡》拿（ ）和（ ）对比,突出人物的悲惨命运.《凡卡》和《卖火柴的小女孩》都运用了对比的手法. 凡卡一课和卖火柴的小女孩一课对比读一读体会到了什么 卖火柴的小女孩 幻想和现实的鲜明对比,说明小女孩生活遭遇极其（ ）飞到那没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地方去了 一句连用三个没有是为了强调（ ） 卖火柴的小女孩续写（假如卖火柴的小女孩来到我们的身边） 卖火柴的小女孩的概括帮忙概括一下《卖火柴的小女孩》（全文） 卖火柴的小女孩 《卖火柴的小女孩》 卖火柴的小女孩 卖火柴的小女孩 我和卖火柴的小女孩 作文 在卖火柴的小女孩一文中,小女孩擦燃火柴后出现的幻象与她饥寒交迫的现实生活形成了鲜明的对比；在凡卡一文中,凡卡在信中叙述的学徒生活也与写信时回忆起的和爷爷守夜以及（）的情 卖火柴小女孩本文写（ ）和（ ）交替进行 《卖火柴的小女孩》的文学体裁是（ ） 卖火柴的小女孩的读后感（500字以上） 卖火柴的小女孩悲惨命运的根源在于（） 和奶奶在一起的时候 作文100字?（卖火柴的小女孩）那个? 卖火柴的小女孩 这篇课文的描写和想象都很丰富（病句） 卖火柴的小女孩缩写（200字左右）