某生物兴趣小组的同学在研究“水对天竺葵生活的影响”时,A组天竺葵每天浇水一次,B组天竺葵五天浇水一次,C组天竺葵每天浇水三次,那么本实验中的数言组合对照组分别是:A.A组为实验组,B

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/29 04:11:44
某生物兴趣小组的同学在研究“水对天竺葵生活的影响”时,A组天竺葵每天浇水一次,B组天竺葵五天浇水一次,C组天竺葵每天浇水三次,那么本实验中的数言组合对照组分别是:A.A组为实验组,B

某生物兴趣小组的同学在研究“水对天竺葵生活的影响”时,A组天竺葵每天浇水一次,B组天竺葵五天浇水一次,C组天竺葵每天浇水三次,那么本实验中的数言组合对照组分别是:A.A组为实验组,B
某生物兴趣小组的同学在研究“水对天竺葵生活的影响”时,A组天竺葵每天浇水一次,B组天竺葵五天浇水一次,C组天竺葵每天浇水三次,那么本实验中的数言组合对照组分别是:
A.A组为实验组,B、C两组为对照组
B.A、C组为实验组,B组是对照组
C.A组为对照组,B、C两组为实验组
D.A、B两组为实验组,C组是对照组
哪个对?

某生物兴趣小组的同学在研究“水对天竺葵生活的影响”时,A组天竺葵每天浇水一次,B组天竺葵五天浇水一次,C组天竺葵每天浇水三次,那么本实验中的数言组合对照组分别是:A.A组为实验组,B
A对,因为实验要有两个方向的对照,也就是说,A为正常浇水,那对照组就是浇水多和缺水(浇水少)

c,因为c是正常的

您好!
某生物兴趣小组的同学在研究“水对天竺葵生活的影响”时,A组天竺葵每天浇水一次,B组天竺葵五天浇水一次,C组天竺葵每天浇水三次,那么本实验中的实验组和对照组分别是: (A)
A.A组为实验组,B、C两组为对照组
B.A、C组为实验组,B组是对照组
C.A组为对照组,B、C两组为实验组
D.A、B两组为实验组,C组是对照组...

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您好!
某生物兴趣小组的同学在研究“水对天竺葵生活的影响”时,A组天竺葵每天浇水一次,B组天竺葵五天浇水一次,C组天竺葵每天浇水三次,那么本实验中的实验组和对照组分别是: (A)
A.A组为实验组,B、C两组为对照组
B.A、C组为实验组,B组是对照组
C.A组为对照组,B、C两组为实验组
D.A、B两组为实验组,C组是对照组

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某生物兴趣小组的同学在研究“水对天竺葵生活的影响”时,A组天竺葵每天浇水一次,B组天竺葵五天浇水一次,C组天竺葵每天浇水三次,那么本实验中的数言组合对照组分别是:A.A组为实验组,B 生物兴趣小组的同学在学习光合作用时,以银边天竺葵(中间为绿色,边缘为白色,白色部分不含叶绿体)为研究对象设立了如下方案:一将盆栽的银边天竺葵放在黑暗处一昼夜二用黑纸片把实 某校生物兴趣小组的同学在玻璃温室里 某学校九年级物理兴趣小组的同学在研究“沙子和水谁的吸热本领大” 物理兴趣小组的同学在研究沙子和水谁的吸热本领大时 百度知道某科学兴趣小组同学对物体的沉浮条件进行研究在一个重4N底面积为200cm05某科学兴趣小组同学对物体的沉浮条件进行研究:在一个重4N,底面积为200平方厘米的圆柱体薄壁玻璃容器底 我校某生物兴趣小组的同学在探究光照对黄粉虫幼虫生活的影响时…………我校某生物兴趣小组的同学在探究光照对黄粉虫幼虫生活的影响时:(1)做出的假设是________________________________ 某生物兴趣小组的同学……某生物兴趣小组的同学在探究水分对鼠妇生活的影响时,A组的鼠妇放置在潮湿环境中,B组的鼠妇放置在干燥的环境中,那么本探究中实验组和对照组依次是:A A组和B 某课外兴趣小组的同学用显微镜观察池塘水时意外发现了一种自由游动的单细胞生物 生物:设计实验: 某校生物兴趣小组的同学要通过实验证明细菌对植物分解的作用,请你帮忙 ①首先证明该生物:设计实验:某校生物兴趣小组的同学要通过实验证明细菌对植物分解的作用, 明星小学开办了美术、音乐、航模和生物四个兴趣小组,每位同学最多可以参加两名兴趣小组,也可以不参加,至少在多少名同学中,才能保证有两名同学参加兴趣小组的情况完全相同? 在研究植物光合作用的试验中 把天竺葵放到酒精有什么作用? 某化学兴趣小组的同学对空气中氧气含量能否用白磷在空气中燃烧 物理兴趣小组同学对物体的沉浮条件物理兴趣小组同学对物体的浮沉条件进行研究,在一个重为4N,底面积为200cm2的圆柱形薄壁玻璃容器底部,放一个连长为10cm的正方体物块,然后逐渐向容器中倒 某生物兴趣小组的同学为研究植物的生命活动,设计了以下实验装置,请据图分析回答(注:氢氧化钠溶液可以吸收二氧化碳):(1)首先将甲、乙两个装置放在黑暗处一昼夜,然后将甲、乙装 某兴趣小组同学在研究凸透镜成像规律试验时,记录并绘制了物体离凸透镜的距离u跟实像到凸透镜的距离v 之间某兴趣小组同学在研究凸透镜成像规律试验时,记录并绘制了物体离凸透镜的距 某校生物兴趣小组的同学要通过实验证明细菌对植物遗体的分解作用,请你来帮忙.一首先确定该实某校生物兴趣小组的同学要通过实验证明细菌对植物遗体的分解作用,请你来帮忙.一首先确定 某校生物兴趣小组的同学以水稻种子为材料,探究酸雨对种子萌发有何影响.请你帮他完成这个科学探究过程某校生物兴趣小组的同学以水稻种子为材料,探究酸雨对种子萌发有何影响.请你帮