如何教好初中语文的作文教学?初中语文的作文教学一直以来是教学中的一个难题,应该从哪些方面入手?

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/30 02:14:27
如何教好初中语文的作文教学?初中语文的作文教学一直以来是教学中的一个难题,应该从哪些方面入手?

如何教好初中语文的作文教学?初中语文的作文教学一直以来是教学中的一个难题,应该从哪些方面入手?
如何教好初中语文的作文教学?
初中语文的作文教学一直以来是教学中的一个难题,应该从哪些方面入手?

如何教好初中语文的作文教学?初中语文的作文教学一直以来是教学中的一个难题,应该从哪些方面入手?
首先教学目标要明确可检验,教学计划要具体.
其次不要急于求成,落实好每一个写作步骤.
再次初稿成形后,要给出修改意见,不必太具体,但是要有针对性.
最后终稿不要轻易放过,务求尽善尽美.

初中语文的作文教学一直以来是教学中的一个难题,许多文本上都有解答。根据我的成功经验,关键在于:“起好头,走稳路,落实处”。
“起好头”指接课开始,就给学生提出“会观察、善质疑、爱练笔”的要求,并从观察一件小事、提出一个问题、写下一篇随笔着手,培养学生的良好写作习惯。
“走稳路”指教师要处理好阅读课和写作课的关系,平时就在写作的基础知识和能力上不断下工夫。
“落实处”指教师在...

全部展开

初中语文的作文教学一直以来是教学中的一个难题,许多文本上都有解答。根据我的成功经验,关键在于:“起好头,走稳路,落实处”。
“起好头”指接课开始,就给学生提出“会观察、善质疑、爱练笔”的要求,并从观察一件小事、提出一个问题、写下一篇随笔着手,培养学生的良好写作习惯。
“走稳路”指教师要处理好阅读课和写作课的关系,平时就在写作的基础知识和能力上不断下工夫。
“落实处”指教师在扫除学生写作心理障碍上的努力,使学生爱写作、会写作。

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初中语文的作文教学一直以来是教学中的一个难题,许多文本上都有解答。根据我的成功经验,关键在于:“起好头,走稳路,落实处”。
“起好头”指接课开始,就给学生提出“会观察、善质疑、爱练笔”的要求,并从观察一件小事、提出一个问题、写下一篇随笔着手,培养学生的良好写作习惯。
“走稳路”指教师要处理好阅读课和写作课的关系,平时就在写作的基础知识和能力上不断下工夫。
“落实处”指教师在...

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初中语文的作文教学一直以来是教学中的一个难题,许多文本上都有解答。根据我的成功经验,关键在于:“起好头,走稳路,落实处”。
“起好头”指接课开始,就给学生提出“会观察、善质疑、爱练笔”的要求,并从观察一件小事、提出一个问题、写下一篇随笔着手,培养学生的良好写作习惯。
“走稳路”指教师要处理好阅读课和写作课的关系,平时就在写作的基础知识和能力上不断下工夫。
“落实处”指教师在扫除学生写作心理障碍上的努力,使学生爱写作、会写作。 首先教学目标要明确可检验,教学计划要具体。
其次不要急于求成,落实好每一个写作步骤。
再次初稿成形后,要给出修改意见,不必太具体,但是要有针对性。
最后终稿不要轻易放过,务求尽善尽美。

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利用教材分析提高学生的阅读能力,并利用教材指导学生写作。一举两得。

应该从学生的生活积累开始,不要急于求成,观察和积累是作文的最基础的东西,其次就是教会学生最基本的文体知识,和写作的最基本的技巧方法。没有生活就没有作文,没有方法也没有作文