这道式子如何化简,

来源：学生作业帮助网编辑：作业帮时间：2024/05/01 00:45:09

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原式=[(2+√7)+(√7+√10)]/[(2+√7)(√7+√10)]+[(4+√13)(√13+√10)]/[(4+√13)(√13+10)]=1/(√7+√10)+1/(2+√7)+1/(√13+√10)+1/(4+√13)=(√7-√10)/(-3)+(2-√7)/(-3)+(√13-√10)/3+(4-√13)/3=-1/3·(√7-√10+2-√7-√13+√10+√13-4)=2/3

将分子用十字相乘

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原式=[(2+√7)+(√7+√10)]/[(2+√7)·(√7+√10)]+[(4+√13)+(√13+√10)]/[(4+√13)·(√13+√10)]
=(2+√7)/[(2+√7)·(√7+√10)]+(√7+√10)/[(2+√7)·(√7+√10)]+(4+√13)/[(4+√13)·(√13+√10)]+(√13+√10)/[(4+√13)·(√13+√10)]
=1/(√7+√10)+1/(2+√7)+1/(√13+√10)+1/(4+√13)
=(√10-√7)/3+(√7-2)/3+(√13-√10)/3+(4-√13)/3
=(√10-√7+√7-2+√13-√10+4-√13)/3
=2/3

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这道式子如何化简, 这道式子如何化简? 如何化简式子如何化简这个式子? 如何化简这个式子? 请问这个式子如何化简, 这个式子如何化简?求详解请问这个式子是如何化简运算的? 用maple如何化简含有未知数的复杂式子? 问题是该式子是否相等,如何化简, 图中间的这个式子如何化简 (a+bi)^n 这种形式的式子如何化简一个高中数学问题.图中的式子如何化简? 这个式子怎么得到的?如何化简,一步步解释数学多项式化简问题是碰到这样的第一个式子,如何化成第二个式子的形式这两个式子应该如何证明这两个式子分别如何转换? 这条式子怎么化简