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把下面词语整理成一句话,并加上标点符号主人 没有 每天 美丽 如果 欣赏到 哪能 花朵 的 呢 你 把下面的词语连成一句话,并加上标点符号.万紫千红 带来 大地 春雨 春天 的 给 把下面的词语连成一句通顺的话并加上标点符号 把下面的词语连成一句通顺的话.并加上标点符号. 我能把下面的词语排列成通顺的句子,并加上标点符号.元元 早上 上学 去 背着 书包 把下面的词语连写成一句通顺的话并加上标点符号.张家界 动物的 植物的 乐园 宝库 便成了 一幅幅 透过 的空隙 阳光 图画 画出了 树叶间 在地上把下面的词语重新排列成通顺的句子,并加上适当的标点符号. 把下面错乱的词语整理成通顺的句子,并加上标点.军民联欢会 我们 兴高采烈地 庆祝 “八一”建军节 参加 把下面的词语连写成一句通顺的话并加上标点符号.坚韧不拔的 激励 我 生活 始终 品格 顽强 地 他 那 着 一筐煤 四楼 李叔叔 抬 上了 把给出的词语整理成通顺的句子,并加上标点 用这些词造句张家界 动物的 植物的 乐园 宝库 便成了还有一个：坚韧不拔的 激励 我 生活 始终 品格 顽强 地 他 那 着把下面的词语连成一句通顺的话并加上标点符号 把每组词语排列成语句通顺的话并加上标点符号. 把下面的句子整理成一段有条理的话,并加上标点符号 中午 雷声隆隆 下起飘泼大雨接着电光闪闪 跳进水沟 挽起袖子 只见小华脱掉外衣 卷起裤管 拿起铁锹 一锹一锹地清沟排水 学校的水沟 把下列词语整理成句子,加上合适的标点符号,再读一读.1、作用,广告,真大,的.2、有,小猫,多余的,您,请问,3、就出现,哪里,需要,雷锋,在那里,献出,爱心 你亲口尝尝这个梨.你知道这个梨的味道.加上关联词语,把两句话并成一句话. 加上合适的词语,把两句话并成一句话生产发展了.人民风衣足食 1.把下面的句子补充完整,并加上标点符号.(4分) (1)我非常爱好______________1．把下面的句子补充完整,并加上标点符号.（4分）　　(1)我非常爱好_________________________________　　(2)_______________________ 把下面句子补充完整,并加上标点符号：1、小鸟 __________________________________________________ 2、水里___________________________________________________ 3 、我是___________________________________________________ 4、 鱼儿