将一张长方形的纸片沿一条直线剪成两部份,使这两部份既能拼成平行四边形,又能拼成三角形.解析看不懂:裁剪后的两部份在拼的过程中至少有一边互相重合,则裁剪时必须过一边的中点.不

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/08 04:03:48
将一张长方形的纸片沿一条直线剪成两部份,使这两部份既能拼成平行四边形,又能拼成三角形.解析看不懂:裁剪后的两部份在拼的过程中至少有一边互相重合,则裁剪时必须过一边的中点.不

将一张长方形的纸片沿一条直线剪成两部份,使这两部份既能拼成平行四边形,又能拼成三角形.解析看不懂:裁剪后的两部份在拼的过程中至少有一边互相重合,则裁剪时必须过一边的中点.不
将一张长方形的纸片沿一条直线剪成两部份,使这两部份既能拼成平行四边形,又能拼成三角形.
解析看不懂:裁剪后的两部份在拼的过程中至少有一边互相重合,则裁剪时必须过一边的中点.不过中点也能裁呀

将一张长方形的纸片沿一条直线剪成两部份,使这两部份既能拼成平行四边形,又能拼成三角形.解析看不懂:裁剪后的两部份在拼的过程中至少有一边互相重合,则裁剪时必须过一边的中点.不
沿对角线剪成两个三角形,这两个三角形用属于长(或者宽)的那个边拼起来,如果是角和角相拼,底边和底边相拼,就是三角形.如果是角和底边相拼,那就是平行四边形.我试着上传一下怎么剪的图吧,看看能不能上传.

沿对角线就行啊

将一张长方形的纸片沿一条直线剪成两部份,使这两部份既能拼成平行四边形,又能拼成三角形.解析看不懂:裁剪后的两部份在拼的过程中至少有一边互相重合,则裁剪时必须过一边的中点.不 用剪刀将如图所示的长方形纸片沿……用剪刀将如图所示的长方行纸片沿着一条直线剪成两部分,要使这两部分既能拼成平行四边形,又能拼成三角形和梯形,应该怎么剪? 一张长方形纸片,沿一条直线剪去一个角,剩下图形的角的个数可能是几个?能画图的最好画图 如图①,在一张长方形纸片上任意画一条线段AB,将纸片沿线段AB折叠.重叠部分的△ABC是等腰三角形吗?理由 用剪刀将的长方形纸片沿着一条直线剪成两部分,要使这两部分能拼成平行四边形能拼成三角形和梯形应该怎么剪 你们把一张长方形纸片演一条直线剪成两部分,使两部分既能拼成平行四边行又能拼成三角形 如图所示,将一张长方形的纸片ABCD沿对角线BD折叠,重叠部分为△FBD,证明:FB=FD 将一张长方形纸片ABCD沿EF折叠,若角EFG=50度,求角DEG的度数 一张十字形纸片,由五个全等的正方形组成,试沿一直线剪成两片一张十字形纸片,它是由五个全等的正方形组成,试沿一直线将它剪成两片,然后再沿另一直线将其中一片剪成两片,使得最后得到 如图①,在一张长方形纸片上任意画一条线段AB,将纸片沿线段AB折叠.重叠部分的△ABC是等腰三角形吗?试说明理由 如图①,在一张长方形纸片上任意画一条线段AB,将纸片沿线段AB折叠.重叠部分的△ABC是等腰三角形吗?说明理由 将一张长方形纸片折叠成如图所示的形状,则∠ABC=______. 将一张长方形纸片按图中方式折叠,BC,BD为折痕,求∠CBD的度数. 用剪刀将长方形纸片沿着一条直线剪成两部分,使这两部分既能拼成平行四边形,又能拼成三角形和梯形.该怎么拼 用剪刀将长方形纸片沿着一条直线剪成两部分,并使这两部分既能拼成平行四边形又能拼成三角形或梯形,如何剪最好有图. 将一张长方形的纸沿直线剪去一刀,剩下的部分还剩下几个角 如图ABCD是一张长方形的纸片,其长为20cm,宽为15cm,将这纸片沿BD折叠,求纸片的重叠且连接AE,再求△AEF的面积 如图,将一张矩形纸片ABCD沿直线MN折叠