八、写一段话,注意用上你学过的标点符号.（不少于5种）

八、写一段话,注意用上你学过的标点符号.（不少于5种） 写一段话,注意用上你学过的标点符号（不少于5种） 写一段话,注意用上你学过的标点符号.（不少于5种）快速度谢谢 写一段描写春天景物的话,并用上你学过的诗句.（不要太长,50字即可） 写一段话(用上所有的标点符号)写一段话,要求少于100字,并且要用上所有的标点符号用上,.；：‘’“”!——《》……、写一段话 写一段话,描写你见过的日出景象,用上“色彩斑斓”千姿百态”这两个词语. 写一段话,描写你见过的日出景象,用上“色彩斑斓”“千姿百态”这两个词语. 用上所有标点符号写一段话,标点符号有：,.“” 《》 —— ······ 、 ：； 请你写一段话表达自己的思想感情,用上六年级学过的一首古诗. 请你写一段话,表达自己的思想感情,要求用上六年级下册学过的一首古诗. 请你写一段话表达自己的思想感情,要求用上学期学过的一首古诗. 请你用所学过的修辞手法(要求不少于三种)以''月亮''开头,写一段话(含标点符号不少于350字)注意语言要生动形象 写一段话,描写你见过的日出景象,用上“色彩斑斓”“千姿百态”两个词语不超过200字 从学过的标点符号中,任意选择5种写一段话,不要太深奥,但是最好有才学一点.谢啦. 用下面的标点符号写一段话 ,.“ ” 请你围绕一个意思写一段话,用上“、,.”这五个标点符号 写一段话 用上“；”读读《战胜命运的孩子》的第7自然段,体会标点符号“；”的用法,模仿文中的句子,写一段话,用上“；”.句子：果然，耳聋的孩子，后来成了美术家，名扬四海；眼瞎的 用上下列标点符号,写一段话用上《 》 ：“” .,..；写一段话顺序不要乱,我知道题目有点怪.顺序不要乱