《冬夜读书示子聿》的思想感情《冬夜读书示子聿》这首诗的思想感情

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/29 13:11:07
《冬夜读书示子聿》的思想感情《冬夜读书示子聿》这首诗的思想感情

《冬夜读书示子聿》的思想感情《冬夜读书示子聿》这首诗的思想感情
《冬夜读书示子聿》的思想感情
《冬夜读书示子聿》这首诗的思想感情

《冬夜读书示子聿》的思想感情《冬夜读书示子聿》这首诗的思想感情
这是一首教子诗,子聿(yù),诗人的小儿子,是要告诉儿子学习的道理.首句是对古人刻苦做学问精神的赞扬.“遗”,即保留.“无遗力”,毫无保留,竭尽全力以赴.次句是说做学问的艰难.只有从少年开始,养成良好习惯,打好扎实基础,并经过几十年的努力,最后才能有所成就.否则只能是“少壮不努力,老大徒伤悲”.这是以古人刻苦学习的精神及做学问的艰难来告诫自己的儿子:做学问一定要有孜孜不倦、持之以恒的精神.后两句,诗人更进一步指出实践经验的重要性.“纸上得来”,指的是书本知识.“绝知此事”,指的是真正把握事物的底蕴.“躬行”,就是指亲自去实践,眼见为实.孜孜不倦、持之以恒地做学知识,固然很重要,但仅此还不够,因为那只是书本知识,书本知识是前人实践经验的总结,能否符合此时此地的情况,还有待实践去检验.一个既有书本知识,不要死读书,又有实践经验的人,才是真正有学问的人.

陆游想告诉子聿不要死读书,要亲自实践。

表达了作者想让自己的孩子(指子聿)懂得更多知识。

冬夜读书示子聿
《冬夜读书示子聿》
朝代:【宋】 作者:【陆游】 体裁:【七言绝句】
古人学问无遗力,少壮工夫老始成。
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
【注释】
示:教导、告诫;
子聿(yù ):陆游的小儿子;
学问:指读书学习
无遗力:用出全部力量,没有一点保留。
始:才。
纸:书本。...

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冬夜读书示子聿
《冬夜读书示子聿》
朝代:【宋】 作者:【陆游】 体裁:【七言绝句】
古人学问无遗力,少壮工夫老始成。
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
【注释】
示:教导、告诫;
子聿(yù ):陆游的小儿子;
学问:指读书学习
无遗力:用出全部力量,没有一点保留。
始:才。
纸:书本。
终:到底,毕竟。
觉:极,最。
浅:少。
绝知:深入;透彻的理解。
躬行:亲自实践。
【诗意】 在宋宁宗家庆五年,即1199年年底,陆游写了《冬夜读书示子聿》一首诗。
这首诗的意思是说,古人做学问是不遗余力的。终身为之奋斗,往往是年轻时开始努力,到了老年
才取得成功。从书本上得到的知识终归是浅薄、不够的,未能理解知识的真谛,要真正理解书中的
深刻道理,必须亲自去实践。
【解说】 这是一首非常有名的诗。在这首诗里,诗人一方面强调了做学问要坚持不懈,早下功夫,
免得“少壮不努力,老大徒伤悲”,将来一事无成,后悔莫及。另一方面,特别强调了做学问的功夫
要下在“哪里”,这也是做学问的诀窍,那就是不能满足于字面上的明白,而要躬行实践,在实践中
加深理解。只有这样才能把书本上的知识变成自己的实际本领。
诗人在书本与实践的关系上,强调了实践的重要,这符合唯物认识论的观点。作者的这种见解,不仅
在封建社会对人们做学问、求知识是很宝贵的经验之谈,就是对今天的人们也是很有启迪作用的,是
非常有价值的见解。

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这首诗告诉人们,学习光靠读书时不够的,要获得真知,就必须亲自参加实践

告诉我们做学问一定要有孜孜不倦,持之以恒的精神。一个既有书本知识又有实践经验的人,才是正真有学问的人。

这首诗告诉人们:做学问一定要有孜孜不倦、持之以恒的精神;一个既有书本知识,又有实践经验的人,才是真正有学问的人。

要亲自实践