《风雨》贾平凹 作者通过对哪些景物的描写来描写风雨?作者怀着怎样的情感来写风雨?文中哪些地方可以体现作者的情感,举例说明.

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/29 19:41:47
《风雨》贾平凹 作者通过对哪些景物的描写来描写风雨?作者怀着怎样的情感来写风雨?文中哪些地方可以体现作者的情感,举例说明.

《风雨》贾平凹 作者通过对哪些景物的描写来描写风雨?作者怀着怎样的情感来写风雨?文中哪些地方可以体现作者的情感,举例说明.
《风雨》贾平凹 作者通过对哪些景物的描写来描写风雨?作者怀着怎样的情感来写风雨?文中哪些地方可以体现作者的情感,举例说明.

《风雨》贾平凹 作者通过对哪些景物的描写来描写风雨?作者怀着怎样的情感来写风雨?文中哪些地方可以体现作者的情感,举例说明.
一字一句打出.
  【答1】:描写风雨的景物:
树林
垂柳
杨叶

槐树上的葡萄蔓
女孩
  【答2】:作者怀着对儿童天真纯洁性情的讴歌和赞美来描写了风雨.
  【答3】:文章用了大量的篇幅进行景物描写来表现风雨之大之猛烈,在猛烈的暴风雨中树木乱成一团,藤蔓脱落,动物们惊恐不安、脆弱无助,老人因风湿病而痛苦不已,然而在这时,“孩子们却全趴在门缝,惊喜地叠着纸船,一只一只放出去……”在其他景物和人的衬托下孩子们的童真和快乐成了这个世界最美好、最感人的东西.

《风雨》贾平凹 作者通过对哪些景物的描写来描写风雨?作者怀着怎样的情感来写风雨?文中哪些地方可以体现作者的情感,举例说明. 汤姆索亚历险记 作者通过哪些景物描写孩子们的心情 作者通过对百草园景物描写,赞美了鲁迅先生怎样的品质 《风雨》 贾平凹课文理解品味文章描写”风雨“,全文却无”风雨“二子字.仔细体味,又觉得无处不在描写风雨,无处不在体现风姿雨态.这种高明的手法,令人拍案叫绝.文中描写了哪些景物?请 作者描写了冬日香山的哪些景物 杜戏中有哪些景物描写?表现了作者什么样的心情? 作者所描写的百草园景物有哪些特点? 贾平凹的风雨中作者抓住了哪些事物来表现风雨,对你有什么启发 天净沙秋思通过哪些景物描写了一个怎样的景色 风雨 作者抓住了哪些事物来描写这次风雨?并说说对你有什么启发 风雨贾平凹,本文在写景时是按怎样的顺序来描写景物变化的? 济南的冬天作者描写了哪些景物 表达了作者怎样的思想感情 《丰乐亭记 》作者对景物的描写,抒发了作者怎样的情感? 朗读课文,思考:文中作者描写了哪些景物?景物的特点怎样?使用了哪些修辞手法 作者描写了哪些事物来表现风雨 乡愁的作者的感情是通过哪些景物表达出来的?重赏啊 苏幕遮,作者的思乡之情是通过文中哪些景物,事情表达出来的? 乡愁作者的感情是通过哪些景物表达出来的