（分类讨论思想）若 ︳2a-6︱>6-2a,则实数a的取值范围是

（分类讨论思想）若 ︳2a-6︱>6-2a,则实数a的取值范围是 什么是分类讨论思想 分类 讨论 设a为实数,f(x)=x平方+│x-a│+1,x∈R 讨论f(x)的奇偶性.2:求f(x)的最小值在这个题目里要用到分类讨论思想,而两个问题里分类的标准不一,我有些疑惑,参考书上给的答案是：（1.）中 根 若X-1的绝对值=2,Y的绝对值=3,且XY>0,求X+Y的值.（了解分类讨论的数学思想） 请你探究：当a在什么位置时,|a-1| +|a-2|+|a-3|+.|a-2010|+|a-2011|的值最小?最小值是多少?要用分类讨论思想, 用分类讨论解 |-2a+3|>|2a-1| 比较3a与2a-1的大小,提示：分类讨论要分类讨论的,哪位大虾帮我? 数学（分类讨论）要过程用讨论思想解下面问题：已知ab≠0,则a/a的绝对值+b/b的绝对值的值( ) 解关于x的方程：（a-2）x=b-1（分类讨论） 解方程x²-2x+a=0 （分类讨论） y=sin^2+2asinx的最大值（分类讨论思想在三角函数中的应用）是-sin^2+2asinx的最大值 若函数y=(k+3)x的2k-1次方+4x-5是一次函数,试求k的值分类讨论思想 高中数学集合的分类讨论思想 分类讨论的思想的运用? 化简|x+5|+|2x-3|(分类讨论） 1.若4m+6与m-3是同一个数的平方根,则m=?2.2a-1和a-5是一个数的平方根,则该数为什么?3.若一个正数的平方根2m-4与3m-1,则m的值是什么?这三题有什么不同,我们老师说有要分类讨论,有不用分类讨论,可 若x=2,y=1是二元一次方程ax+by+2=0的一个解,则2a+b-6=（要有具体的过程!每一个步骤都要清楚,包括最后的分类讨论!） 点P（a-2,2a+3）到两坐标轴的距离相等,则a=?如何分类讨论.