如图4所示,质量为m的物体P放在光滑的倾角为θ的直角劈上．同时用力F向左推劈．使P与劈保持相对静止．当前进的水平位移为s时，劈对P做的功为（

如图4所示,质量为m的物体P放在光滑的倾角为θ的直角劈上．同时用力F向左推劈．使P与劈保持相对静止．当前进的水平位移为s时，劈对P做的功为（ 思考已久,未果,前来寻求老师的帮助.如图（甲）所示,一个质量为M的物体放在光滑的水平如图（甲）所示,一个质量为M的物体放在光滑的水平面上,当用20N的力F通过细绳绕过定滑轮拉它时,产生 一道高一的力学题质量为m的物体A放在光滑的水平桌面上,用不可伸长的细绳绕过光滑的定滑轮与质量为4m的B物体相连,如图3所示,当绳拉直时让B无初速落下h高度时（h小于桌面高度H,B物体没有 如图1所示,在光滑水平面上有一质量为M的斜壁,其斜面倾角为θ,一质量为m的物体放在其光滑斜面上,现用一水平力F推斜劈,恰使物体m与斜劈间无相对滑动,则斜劈对物块m的弹力大小为( )A mgcosθ B 如图4所示,在固定的光滑斜面上放一质量为m的盒子A,A盒用轻质细绳跨过定滑轮与B盒相连.B盒内放着一个质量也为m的物体.如果把这个物体改放在A盒内,则系统的加速度为原来的一半且方向相反 】如图4所示,在固定的光滑斜面上放一质量为m的盒子A,A盒用轻质细绳跨过定滑轮与B盒相连.B盒内放着一个质量也为m的物体.如果把这个物体改放在A盒内,则系统的加速度为原来的一半且方向相 如图4所示,在固定的光滑斜面上放一质量为m的盒子A,A盒用轻质细绳跨过定滑轮与B盒相连.B盒内放着一个质量也为m的物体.如果把这个物体改放在A盒内,则系统的加速度为原来的一半且方向相反 如图,质量为m的物体P放在光滑的倾角为θ的斜面体上,同时用力F向右推斜面体,使P与斜面体保持相对静止,在 如图1所示,一个质量为M的物体放在光滑的水平桌面上,当用20N的力F通过细绳绕过定滑轮拉它时,产生2m/s^(2)的加速度.现在撤掉20N拉力,而在细绳下端挂上重为20N的物体如图2所示,则物体的加速度 关于一道牛顿第二运动定律的题质量为M的箱子放在光滑的地板上,箱子中放一质量为m的物体如图5-14所示,M、m之间的滑动摩擦力为f,当F作用于箱时,M、m相对滑动,箱子加速度a的大小可由下面的 7．（16）如图13 所示,C 是放在光滑的水平面上的一块木板,木板的质量为3m,在 木板的上面有两块质量均为m7．（16）如图13 所示,C 是放在光滑的水平面上的一块木板,木板的质量为3m,在木板的上 如图1-18所示,一足够长的木板在光滑的水平面上以速度v匀速运动,现将质量为m的物体竖直向下轻轻地放置在木板上的P处,已知物体m和木板之间的动摩擦因数为μ,为保持木板的速度不变,从物体m 如图1所示,物体A的质量为m,放在光滑水平桌面上,在绳子的另一端通过一个定滑轮加竖直向下的力F,则物体A运动的加速度为a,将力F去掉,在绳子的另一端系一个物体B,B物体的重力和F的值相等,那 6疑问,如图,20-A-3所示,质量为m的物体静止放在水平光滑的平台上,系在物体上的绳子跨过光滑定滑轮,在地面的人以速度V0向右匀速走,设人从地面上且从平台的边缘开始向右行至绳和水平方向成 6（再提问）,如图20-A-3所示,质量为m的物体静止放在水平光滑平台上,系在物体上的绳子跨过定滑轮,在地面的人以速度V0向右匀速走,设人从地面上平台的边缘开始向右行至绳与水平方向夹角θ=4 6（再提问）,如图20-A-3所示,质量为m的物体静止放在水平光滑平台上,系在物体上的绳子跨过定滑轮,在地面的人以速度V0向右匀速走,设人从地面上平台的边缘开始向右行至绳与水平方向夹角θ=4 高二动量守恒如图 — 88 所示,在光滑水平面上,有质量分别为 3m 和 m 的 a,b 两物体,a 与轻弹簧的 如图 — 88 所示,在光滑水平面上,有质量分别为 3m 和 m 的 a,b 两物体,a 与轻弹簧的一端相连,弹簧 长L=1.2m,质量M=3kg的木板静止放在倾角为37°的光滑斜面上,质量m=1kg,带电量q=+0.如图11所示,长L＝1．2 m、质量M＝3 kg的木板静止放在倾角为37°的光滑斜面上,质量m＝1 kg、带电荷量q＝＋2．5×10－4 C