会飞的教室读书笔记(好词、好句、好段(是皆大欢喜的))

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/04 22:12:15
会飞的教室读书笔记(好词、好句、好段(是皆大欢喜的))

会飞的教室读书笔记(好词、好句、好段(是皆大欢喜的))
会飞的教室读书笔记(好词、好句、好段(是皆大欢喜的))

会飞的教室读书笔记(好词、好句、好段(是皆大欢喜的))
好词摘录:玉树银花、玲珑剔透、彩云缭绕、生机盎然、烟雾缭绕、积雪盈尺、整齐有致、茂密幽静.
好句摘录:1.到处玉树银花洁白刺眼.2.的确,天堂的一切都像水晶玻璃一样玲珑剔透,即使摄影,恐怕也不会留下痕迹.3.天使念动咒语,不久,天空彩云缭绕,从彩云中飘下一个人来,大家一看,正是失踪不久的小女孩.
内容简介:一群少年以及两位老师真挚的情谊.
主要人物:姚尼、戴马亭、塞巴修、邬理、马提斯、培克(正义老师)、罗勃(禁烟老师)等.
道理:打击和逆境促使我们有更大的勇气去面对人生.
读书心得:少年时的友谊是真实而珍贵的,即使长大了,也留给我们最快乐的记忆.人在逆境中不断成长.正如戴马亭一般,虽然成绩优异,却家境贫寒,但正是这种缺憾,给予了他学习的动力,使他在学习中、成长中练就了冷静清醒的特性.也许,逆境和打击不再是一种困难,而是一种磨练意志的工具呢!
——曹钥

读了八到十一章,我认为培克老师很重情谊,好多年前的朋友他都记得.
而戴马亭的心愿很多,想带爸妈遨游世界,真有一份孝心.
戴马亭和姚尼的友谊很深厚,还帮助培克老师找到了失散多年的朋友,真令我感动.
——蔡锡霆

我读了《会飞的教室》,里面有才华横溢的戴马亭、胆小的邬理,心地善良的姚尼.
其中,我最喜欢邬理,他虽然胆小,被同学在下课时双手反绑,放在垃圾桶里,挂在天花板上,但他为了证明自己,让大家去看他表演,不惜吊绷带.我觉得他表面上看很胆小,可他的内心坚强、勇敢,我真敬佩他.
——陈远

我觉得正义老师——培克老师是个讲究情结的老师,他能通过一件事,考验出同学信任他,当他感觉到学生们不是特别信任他时,他就把儿时的感人事迹说出来和同学们絮絮谈心,以求得学生对他的信任,我也多么羡慕有一个这样的好老师.
在我心中以及所有和戴马亭同班的学生心中,一向在所有场合下都光明正大的戴马亭班长,在家却十分乖巧懂事,为父母排忧解难.从他在圣诞前夕,画的那幅画中,不难看出,他是一个男孩,却智勇兼备,十分细心,非常了解父母的愿望,真希望他和他的父母能够早日实现,如愿以偿地遨游世界.
虽然了解了他们在圣诞前夕所发生的一切令人喜怒无常的事,但也有一个谜留在了我心里,学生们究竟会以什么独特的方式让两为老师重逢呢?要是令你期待,那么就接着往下看吧!
——田以文

读了《会飞的教室》后使我认识了里面很多人物,最使我感动的是身为班长的戴马亭带领同学们为了解救葛洛迪,不怕违反校规闯出校门,不惜受伤,在禁烟老师的帮助下斗智斗勇,成功地救出了葛洛迪.可见他们之间的友谊是多么深厚啊!
我们要向他们学习,同学之间不要为了一些小事斤斤计较,碰到困难大家要齐心协力地去做!
——殷子杰

我觉得,戴马亭十分善良,经常为一些正义的事而跟别人打架,而马提斯是一个永远吃不饱的人.
邬理的演技高超,曾扮演过女孩竟然还没认出来.
——范宇翀

《会飞的教室》九~十一章,听了培克老师的故事,戴马亭和姚尼觉得禁烟老师和培克老师是俩个失散的朋友,让他们重逢.他们很有爱心.
——孙玥旦

读了《会飞的教室》九、十、十一章后.我认识了胆小的邬理,聪明的姚尼……他们看见外面的雪花就不禁手痒痒,跑到外面去打雪杖.上课时,班上一些顽皮的男生竟把邬理给放进了垃圾桶,再把垃圾桶挂在天花板上,谁知被老师臭骂一顿,罚全班抄课文五遍.他们这样戏弄别人是不好的.在上生活课时,姚尼和戴马亭把塔克老师带到了禁烟老师的家里,让他们那一对久别重逢的朋友见面了,他们真心的帮助别人,真善良.
——苏楠

读了《会飞的教室》八~十二,我知道了邬理想让自己的胆子变大,可是有一天,戴乌亭不在,班上几个调皮捣蛋的学生把邬理放在垃圾箱里,再把垃圾挂在天花板上,结果被葛禄依老师发现了,全班学生被罚抄课文十遍.从这个故事,我明白了欺负弱小是不对的,我们要像马提斯一样帮助他们,不然,早晚都会遭到惩罚的.
——时敏存

我读完了《会飞的教室》,觉得戴马亭与姚尼心地都很善良,是他们让两位失散多年老朋友重逢,是他们让培克老师和“禁烟老师”——罗勃之间的友谊被唤醒.
——沈沁

读了《会飞的教室》,我认识了许多人物,有大胃王马提斯、胆小的邬理、多愁善感的姚尼,还有热心肠的禁烟老师和充满正义感的正义老师.其中,令我映像最深是戴马亭,因为他非常勇敢,充满智慧,是同学们的带头人物.
——李晓雷

读了《会飞的教室》,我认识了才华横溢的戴马亭,胆小的邬理,心地善良的姚尼,食量惊人的马提斯,禁烟老师”罗勃和“正义老师”.
戴马亭与姚尼十分善良,他们让罗勃和培克老师重逢,所以我很佩服他们.
——王淇培

读了《会飞的教室》,我认识了:“大胃王”马提斯,他的食量实在惊人,他的胃就像个无底洞,永远也填不满似的.胆小的邬理,他和身强力壮的马提斯是非常要好的朋友.善于思考的塞巴修.被父亲恶意遗弃,然而变得多愁善感的作家——姚尼.才华横溢但又家境清寒的画家——戴马亭.善解人意的正义老师——培克老师.与培克老师失散多年,心含正义的禁烟老师——罗勃老师……他们每个人都像是一个谜.
——陈雨佳

《会飞的教室》中,我认识了才华横溢的戴马亭、胆小的邬理,心地善良的姚尼.
姚尼编了《会飞的教室》的剧本,里面的情节生动,姚尼担任一个小姑娘,瘦瘦的,买了金色的假发,戴着,很像一个多愁善感的女孩.
戴马亭似一个画家,他准备画一幅:有一列火车正通过一座覆满白雪的高山;另一边是绿色的湖水,湖的两岸种满了结实累累的果树——从热带的椰子树,到寒带的苹果、樱桃……应有尽有的图画,送给他的爸爸妈妈.
最爱说笑话的三年级生佛利采正在给他的“顾客”讲自然课上的趣事,嘻嘻哈哈的笑声传到隔壁戴马亭的宿舍.
经过昨夜的一场雪,校园又恢复了一片洁白无暇.难得的是太阳出来了,雪地发出耀眼的光芒.有些同学忍不住打雪仗,此起彼落的呼叫声传遍了整个校园.太美了!……
——管璇玥

读了《会飞的教室》,我觉得戴马亭与姚尼都非常敬爱老师,他们为了撮合“禁烟老师”罗勃和“正义老师”培克,利用同学们布景的时间,让两位老师重新见面了,两位老师都非常开心.书中的邬理原来是一个胆小如鼠的男孩,他很想努力地改变自己,可总是不行,这次他被班里的同学捉弄了,决定要证明给他们看,自己不再象以前那样了.
——龚慧雯

我看了《会飞的教室》,觉得吉奇斯蒙小学的学生都很好,有食量惊人的马提斯,有胆小的邬理,有善良的姚尼和戴马亭,还有书迷塞巴修,我还喜欢“正义老师”培克,“禁烟老师”罗劫.
——冯英杰

好段:经过昨夜的一场雪,校园又恢复了一片洁白无暇.难得的是太阳出来了,雪地发出耀眼的光芒.有些同学忍不住打雪仗,此起彼落的呼叫声传遍了整个校园.
这张画是特别为爸爸妈妈设计的,因为爸妈最大的心愿就是去环游世界,所以这张画里,有一列火车正通过一座覆满白雪的高山;另一边是绿色的湖水,湖的两岸种满了结实累累的果树——从热带的椰子树,到寒带的苹果、樱桃……应有尽有.
感受:1.经过雪的冲洗之后,校园更美了.
2.戴马亭给爸妈画得画真是太美了,不过里面也充满了敬意.
——包希凡

我看了《会飞的教室》,讲的是:在吉奇斯蒙中学里有一群中学生,分别是魁梧好斗的马提斯、胆小怕事的邬理、多愁善感的姚尼、才华横溢的戴马亭、冷静持重的塞巴修,还有“正义老师”培克和“禁烟老师”罗勃.
马提斯的食量大的惊人,他的肚子像永远填不满的无底洞,他长得牛高马大,浑身渗透着使不完的力气;金发邬理尤其显得瘦弱矮小,与马提斯相比就像老鹰旁边的一只小鸡,她常常为自己的弱小而苦恼;姚尼丰富的感情世界造就了他文学方面的特殊才能,他情感细腻,充满幻想,使他的写作水平出类拔萃,他立志将来当个作家;戴马亭是个稳重的好学生,人品高尚,功课出色,而且是个绘画天才,但是他家境贫穷;塞巴修常常沉静在书海里,在困难时冷静的像办法.

他们一起演绎了一场戏剧名为《会飞的教室》,由姚尼编写.培克老师虽待人严格但善解人意,他与罗勃老师是老朋友,因失散多年,住在车厢里,她虽然孤独,但是也很快乐,因为她可以感受大自然的美妙和自我的境界.
教室会飞并非现实,它只是小主人公们的想象罢了.如果我们也展开想象的翅膀,相信就一定会飞到一个更为神奇的世界.
——吴欣洁

我觉得,戴马亭与姚尼都十分善良,是他们,使一对早已失散的朋友重逢,也使他们之间的友谊被唤醒.
邬理虽然胆小,可他为了证明自己,不惜吊绷带,他真有点逞能.
——秦智然

夕溯源从而对比度夕阳西下55戏曲片戏院5

①母爱是迷惘时苦口婆心的规劝;母爱是远行时一声殷切的叮咛;母爱是孤苦无助时慈祥的微笑。 ②母爱是一缕阳光,让你的心灵即便在寒冷的冬天也能感受到温暖

好词摘录:玉树银花、玲珑剔透、彩云缭绕、生机盎然、烟雾缭绕、积雪盈尺、整齐有致、茂密幽静。
好句摘录:1.到处玉树银花洁白刺眼。2.的确,天堂的一切都像水晶玻璃一样玲珑剔透,即使摄影,恐怕也不会留下痕迹。3.天使念动咒语,不久,天空彩云缭绕,从彩云中飘下一个人来,大家一看,正是失踪不久的小女孩。
内容简介:一群少年以及两位老师真挚的情谊。
主要人物:姚尼、戴马亭、塞巴修、邬...

全部展开

好词摘录:玉树银花、玲珑剔透、彩云缭绕、生机盎然、烟雾缭绕、积雪盈尺、整齐有致、茂密幽静。
好句摘录:1.到处玉树银花洁白刺眼。2.的确,天堂的一切都像水晶玻璃一样玲珑剔透,即使摄影,恐怕也不会留下痕迹。3.天使念动咒语,不久,天空彩云缭绕,从彩云中飘下一个人来,大家一看,正是失踪不久的小女孩。
内容简介:一群少年以及两位老师真挚的情谊。
主要人物:姚尼、戴马亭、塞巴修、邬理、马提斯、培克(正义老师)、罗勃(禁烟老师)等。
道理:打击和逆境促使我们有更大的勇气去面对人生。
读书心得:少年时的友谊是真实而珍贵的,即使长大了,也留给我们最快乐的记忆。人在逆境中不断成长。正如戴马亭一般,虽然成绩优异,却家境贫寒,但正是这种缺憾,给予了他学习的动力,使他在学习中、成长中练就了冷静清醒的特性。也许,逆境和打击不再是一种困难,而是一种磨练意志的工具呢!

收起