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2008－2009学年度五年级上册语文春季期末检测卷
　　清新县第三小学 苏清敏
　　学校：______ 班级：_________姓名：_________座号：______得分：_____
　　（总分110分,卷面分3分）
　　一、语言积累库.（12分）
　　1、补充词语.（6分）
　　天（ ）日（ ） （ ）书（ ）善 （ ）断（ ）连
　　（ ）往（ ）来 （ ）（ ）争辩 （ ）声（ ）语
　　2、补充句子.（6分）
　　⑴春风又绿江南岸,_______________________.《泊船瓜洲》
　　⑵洛阳城里见秋风,_______________________.《秋思》
　　⑶_______________,切切故乡情.（张九龄）
　　⑷所以你们要像花生,它虽然_________,可是___________.《落花生》
　　⑸_________________,自满十事九空.
　　二、字词花篮.（21分）
　　1、读拼音,写汉字.（10分）
　　jí cù líng hún zhà yóu wǎ lì zhān yǎng
　　（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
　　2、细心找出错误的汉字,在该字下画“______”,并纠正.（5分）
　　亲爱的爸爸：您好!您在运方好吗?我狠想念您.我的学习成织有近步了.您有空尝回家吧.（ ）
　　3、写出下面词的近义词和反义词.（6分）
　　近义词：安顿（ ） 颤抖（ ） 赞赏（ ）
　　反义词：昔日（ ） 绝望（ ） 肯定（ ）
　　三、句子银行.（10分）
　　1、按要求变换句子.（6分）
　　⑴一色雪白的细亚麻布上绣着血色的梅花.（缩句）
　　__________________________________________________
　　⑵降落伞徐徐下降.（改为比喻句）
　　__________________________________________________
　　⑶两个新旧社会,真是鲜明的对比.（用修改符号修改病句）
　　2、写出句子运用的说明方法.（2分）
　　目前已知最大的鲸约有十六万公斤重,最小的也有两千公斤.（ ）
　　3、用“……可以……可以……可以……也可以……”造句.（2分）
　　________________________________________________________________
　　________________________________________________________________
　　四、阅读空间.（24分）
　　（一）课内品读.（10分）
　　阅兵式完毕,已经是傍晚的时候.天安门广场上的灯笼火把全都点起来,一万支礼花陆续射入天空.天上五颜六色的火花结成彩,地上千千万万的灯火一片红.群众游行就在这时候开始,游行队伍分东西两个方向出发.他们擎着灯,舞着火把,高呼“中国共产党万岁!”“中华人民共和国万岁!”“中央人民政府万岁!”他们一队一队按照次序走,走过正对天安门的白石桥前,就举起灯笼火把,高声欢呼“毛主席万岁!”“毛主席万岁!”毛主席在城楼上主席台前边,向前探着身子,不断地向群众挥手,不断地高呼“人民万岁!”“同志们万岁!”
　　晚上九点半,游行队伍才完全走出了会场.两股“红流”分头向东城、西城的街道流去,光明充满了整个北京城.
　　1、文段选自课文____________,这部分主要写的是______________.（2分）
　　2、理解词语.（2分）
　　完毕：_________________ 擎着：____________________
　　3、面对游行队伍,毛主席是怎样做的?请用“～～～～”画出来.（2分）
　　4、对于中国人民的伟大领袖——毛泽东,你了解多少?请用自己的话写一写.（4分）
　　______________________________________________________________
　　______________________________________________________________
　　______________________________________________________________
　　(二)课外赏析.（14分）
　　从前,有母子两人.有一年遇上大旱,（棵 颗）粒未收,家中粮只够一个人食用.
　　于是,母亲对儿子说：“孩子呀,现在家中缺粮,如果我们娘俩吃的话,都要饿死；不如这样,我（已 己）活了70多岁了,你还年轻,改天你把我背到深山里葬了吧.”
　　儿子不愿意,可粮食越来越少,母亲苦苦（哀 唉）求,他终于同意了.
　　这一天,雪呼呼得下着,儿子背着母亲向深山老林走去.
　　山越来越深,雪越来越大.……走着走着,儿子忽然发现母亲用手（拆 折）着树枝,不断往雪地上扔.
　　儿子觉得奇怪,便问：“妈呀,你都要死了,还折这些树枝干嘛?”
　　母亲说：“孩子呀,我是怕你扔了我以后,自己找不到路回家呀!……”
　　1、给短文加一个合适的题目：_________________（2分）
　　2、给文中括号里使用恰当的汉字打“√”.（4分）
　　3、“深”字用部首查字法应查（ ）部,再查（ ）画.给它换个部首,可变成（ ）字.（3分）
　　4、真是天下慈母心啊!面对生死抉择,母亲把生的希望留给了儿子,自己选择了死亡,就在临死前,还为儿子不迷路而想尽办法.请你用“________”画出母亲的做法.（2分）
　　5、如果你是那个孩子,面对这样一位伟大无私的母亲,你会怎么做?（3分）
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　　______________________________________________________________
　　五、奖分题.（10分）
　　1、加标点.（8分）某人外出做生意,给父母写了这样一封信：“儿的生活好痛苦一点儿也没有粮食多病少赚了很多钱”父母读信后,一个笑一个哭,想想这是为什么?请为这封信加上标点,点出哭与笑的原因.
　　哭：儿的生活好痛苦一点儿也没有粮食多病少赚了很多钱
　　笑：儿的生活好痛苦一点儿也没有粮食多病少赚了很多钱
　　2、成语接龙.（2分）
　　道听途说——说三道四——（ ）——（ ）
　　六、涂鸦墙.（30分）
　　生活中有许多乐趣,如：养金鱼、集邮、学画画、种花草……请根据自己的兴趣爱好,自拟题目写一篇习作.
　　要求：重点部分写具体,要写出自己的真实感受或体会,400字以上.
　　附参考答案：
　　一、语言积累库.
　　1、补充成语.（每空0.5分,共6分）
　　长 久,能 善 ,藕 丝 ,古 今 ,不容 ,欢 笑
　　2、补充句子.（每空1分,共6分）
　　⑴明月何时照我还
　　⑵欲作家书意万重
　　⑶悠悠天宇旷
　　⑷不好看,很有用
　　⑸虚心万事能成
　　二、字词花篮
　　1、读拼音,写汉字.（每字1分,共10分）
　　急促,灵魂,榨油,瓦砾,瞻仰
　　2、细心找出错误的汉字,在该字下画“__”,并纠正.（每字1分,共5分）
　　远,很,绩,进,常
　　3、写出下面词的近义词和反义词.（每词1分,共6分）
　　近义：安置,颤动,赞扬
　　反义：现在,希望,反对
　　三、句子银行.
　　1、按要求变换句子.（每句2分,共6分）（略）
　　2、写出句子运用的说明方法.（2分）（列数字）
　　3、略
　　四、阅读空间.
　　（一）课内品读.
　　1、开国大典,群众游行.（每空1分,共2分）
　　2、完结,完了；高高举起.（每词1分,共2分）
　　3、毛主席在城楼上主席台前边,向前探着身子,不断地向群众挥手,不断地高呼“人民万岁!”“同志们万岁!”（2分）
　　4、可谈毛主席的诗词,伟人风采,普通人的情感世界等.（4分,酌情给分）
　　(二)课外赏析.
　　1、围绕母爱命题.（2分）
　　2、颗,已,哀,折（每字1分,共4分）
　　3、氵,8,探（每空1分,共3分）
　　4、走着走着,儿子忽然发现母亲用手折着树枝,不断往雪地上扔.（2分）
　　5、结合自己的感受谈.（3分,酌情给分）
　　五、奖分题.
　　1、哭：儿的生活好痛苦,一点儿也没有粮食,多病,少赚了很多钱.
　　笑：儿的生活好,痛苦一点儿也没有,粮食多病少,赚了很多钱.
　　（每个标点1分,共8分）
　　2、四平八稳,稳如泰山.（每词1分,共2分）（其他合适的答案也可）
　　六、涂鸦墙.
　　一类文：（24—30分）符合题意,内容充实,中心明确,语言通顺,能正确运用标点符号.
　　二类文：（18—24分）基本符合题意,内容具体,结构基本合理,语言基本通顺,标点符号大部分正确使用.
　　三类文：（12—18分）中心基本明确,不够符合题意,内容不够具体,结构不够完整,语言不够通顺.
　　四类文：（0—12分）结构混乱,语意不明.
　　备注：1、没有题目或题目不完整,扣2分.
　　2、字数不足400字,每少50字扣2分,最多扣5分.