五年级研究报告范文

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关于汉语能否走向世界的研究报告
　　一、问题的提出
　　现在,我们的身边有越来越多的人开始学习英语.英语已经成了一门重要学科.可以说,现在的国际语言已成为英语.而我们的母语－－汉语,能走向世界吗?
　　二、调查方法：
　　1、到图书馆查阅有关资料
　　2、上网查阅有关资料
　　三、调查情况和资料整理.
　　1、英语和汉语的使用人数.
　　目前世界上以英语为母语的人数约为4亿
　　目前世界上以汉语为母语的人数约为13亿
　　2、英语和汉语的拼写和发音.
　　英语的拼写与发音完全没有规则可循,拼写比较混乱,发音也可以有数十种方法.
　　汉语中无时态变化,动词、形容词也无变化,无连读,语言简练,发音清晰,语速缓慢.
　　3、英语与汉语的学习难度
　　现代英语免去了名词和形容词的复杂的变化.所以说,英语的第一个特点就是结构比较简单,因此比较明白、易学.
　　汉语语法虽然不难学,但汉字相对来所,就有很高的难度了.汉字中有许多形似、音似的字,每个汉字能有许多释义,且有多音字等.所以,汉字是一种十分难学的文字.
　　四、结论.
　　经过英语与汉语的对比,可以发现,汉语语法比较简单,但汉字学习起来十分困难.英语本身具有两个特点：结构简单、表达力强.这对于国际交往十分方便,相比汉语来说,这也是一个巨大的优势.
　　所以,我们可以下一个结论,汉语想要走向世界,将面临着许多现实的问题.因此,汉语很难走向世界.过年长辈给晚辈压岁钱是我国的传统,压岁钱的风俗源远流长,它代表着一种长辈对晚辈的美好祝福,它是长辈送给孩子的护身符,保佑孩子在新的一年里健康吉利.随着社会经济的发展,大家枕下的红包也越来越鼓了,那么大家又是如何对待和使用压岁钱的呢,我和朱令仪进行了合作调查,以下是我们的调查报告.
　　一. 调查目的：了解中小学生获得压岁钱的情况,客观地作出评价,并提出中肯的建议.
　　二.调查时间：2007年2月18日～20日（大年初一至初三）
　　三.调查地点：1.家中2.学校3.社区
　　四.调查对象：20名中小学生
　　五.调查方法：1.电话采访2.上网查询
　　六.调查问题：1.你今年获得了多少压岁钱?去年呢?
　　2.你的压岁钱来源有哪些?请分别说出来源父母、亲戚、长辈、其他各多少?
　　3.你计划如何消费你的压岁钱?请分别说出你计划在买书、捐款、游玩、其他各多少?
　　4.你对今年压岁钱的满意度是多少（用百分比表示）
　　5.你的压岁钱的实际消费是多少?
　　七.调查过程：我和朱令仪进行了分工调查,每人调查十人.主要是采取电话采访的形式,调查对象主要是同学、朋友和亲戚.我还采取了网络调查的方式.我和朱令仪调查完后再汇总到一起,由我制成表格.在调查过程中,我们俩也遇到了一些困难,比如有些同学的压岁钱还未拿完,有些同学不愿意透露自己的压岁钱等,但这些困难都被我们一一克服了.
　　八.调查结果：（一）这次调查2007年最少压岁钱为400元,最高为2600元,平均值为1066.11元；2006年最低为400元,最高为2800元,平均值为1088.89元.
　　（二）2007年中学生的压岁钱平均值为882.78元,2006年压岁钱的平均值为930.56元. 2007年小学生压岁钱平均值为1650元,2006年平均值为1425元.
　　（三）中小学生的压岁钱主要来源于自己的亲戚,一般来源于父母的比较少,而且每年的数额较固定.来源于长辈（爷爷辈）的变化较小,但 每年还是有一些波动.
　　（四） 2007年中学生的满意度为77.72%,2006年为76.94%；2007年小学生的满意度为90%,2006年为80%.大家2007年的满意度都高于2006年.
　　（五）小学生的压岁钱明显高于中学生,因为中学生已经长大了,家长和亲戚给得也较以前少了,而且自己也不好意思再要那么多压岁钱.
　　（六）大部分小学生的压岁钱都存起来和用来交学费,而中学生的压岁钱则是用来买书、游玩,并且一部分存起来买自己喜欢的东西.
　　（七）只有少数同学的压岁钱没有结余,其他大部分同学都有80%的结余.
　　（八）50%的同学表示愿意拿出一部分钱捐款,30%的同学表示没有考虑过,另外20%的同学坚决不愿意捐款.
　　九.调查结论：
　　1.大家的压岁钱数额日益增多,并与自己原本的家庭背景基本相符.这固然体现了社会经济的不断繁荣和发展,全面建设小康社会已卓有成效.但也出现了一系列的问题,助长了攀比之风,且压岁钱之间悬殊太大,有些同学还养成了浪费的坏习惯.
　　2.压岁钱主要来源于亲戚,说明登门拜年的中华传统仍然颇为流行,这点值得我们高兴,但这既增加了亲戚的负担,也增加了我们父母的负担,亲戚给我们压岁钱,父母就要给我们的表兄表妹、堂姐堂弟压岁钱,而且如果亲戚很多的话,这也是一笔不小的开销.
　　3.大家对自己的压岁钱都比较满意,能拿到压岁钱当然值得高兴.但压岁钱的数额越高,满意度就越高.说明大家高兴的还不是压岁钱带给我们的亲情与感动,而是可以用压岁钱做自己喜欢做的事.
　　4.大家随着年龄的增长,压岁钱越来越少,说明长辈们已经看到了我们的成长,可喜可贺啊!大家要正确地认识和对待这个问题,而不是为自己压岁钱的减少而伤心难过.
　　5.大家的压岁钱的使用都比较科学,基本没有浪费的现象,说明大家都有勤俭节约的好习惯.而且在压岁钱的使用上,也变得更主动,说明我们已有了支配自己财产的能力,希望大家再接再厉.
　　6.将压岁钱拿出来一部分捐款,我们认为是压岁钱使用中比较有意义的事,但有一部分的同学却不愿意帮助那些有困难的人,希望这些同学能提高思想觉悟,授人玫瑰,手留余香!
　　十．建议：①压岁钱在我国传统中有着重要的作用,而且一年只有一次,所以不可不给.但各位家长应斟酌自己家庭的基本情况,适量的给予压岁钱,以免助长攀比、浪费之风.
　　②我们已经基本有了使用自己压岁钱的能力,家长不应该再让我们把压岁钱全部上交,在我们的调查中,这种情况并不少见.如果家长实在不放心,可以给我们一小部分的压岁钱自己使用,培养我们的理财能力.
　　③大家要把压岁钱当作一种亲情的体现,无论多少,都是心意.不要对压岁钱的数额过分在意,正确地对待和使用压岁钱.
　　④建立自己的心愿集,平时就把自己想完成却不能完成的愿望记下来,到了使用压岁钱时,从心愿集里选取有意义且可以实现的愿望,满足自己旧年的心愿.
　　关于小学近视问题的研究报告看下面:
　　一、课题的提出：
　　我们班许多同学都陆陆续续带上了眼镜,我也是其中的一员.有多少人近视了?他们又为什么近视了?我做了一次调查.
　　二．调查方法：
　　1．查阅有关书籍,了解普通人是怎么近视的.
　　2．调查询问同学,了解他们是怎么近视的.
　　3．通过多种途径,了解我班一共有多少人近视了.
　　4. 通过班级博客发表问卷.
　　三、调查情况和资料整理：
　　我班共有11个人近视.
　　我国的近视率已接近30%,小学生22.7%患有近视,初中近视率猛增到55.8%高中生70.3%人戴上眼镜,大学生近视比例高达80%.
　　近视成因较多,据我们猜想,造成近视的因素有：遗传因素,环境因素,个体因素,营养体质因素和睡眠因素.导致小学生近视的主要原因是作业做的太晚,使睡眠不足,过度地看电视、玩电脑,摄入大量的德和蛋白质.
　　现在小学生近视率很高.虽然近视存在某种的遗传因素,但更重要的是外界因素的影响.目前除了配戴眼镜外,没有更有效的治疗方法,唯有持久地开展预防措施.中学生极高的近视率和现行的教育制度虽然有一定的联系,但更多的是因为用眼习惯而导致近视的发生.近视预防的重点也在于养成良好的用眼习惯.
　　四、结论
　　通过对调查问卷的分析,我发现：
　　1.从整体来看,作业负担较重的同学占大多数,作业负担随年级的升高而加重.
　　2.无论是哪个年级在做作业时都没有好好的让眼睛得到休息；而在校休息时间又一次随年级的增高呈递减趋势.
　　3.抗疲劳眼药水与眼保健操都是对眼睛有治疗作用的,但却没有引起同学的高度重视.
　　4.近视人数虽然远远高于非近视人数,但不佩戴眼镜的人却占有相当一部分比例.这表明同学们对近视的问题还不够重视!
　　5．其中的因素,像：姿势不对、用眼不当之类的毛病,我们可以努力克服、改正；像灯光太暗或太强之类的,我们可以调节；像防护不当、用药不当之类的,我们可以尽量避免；……
　　我提出了以下几点建议：
　　1、每日坚持远眺、坚持眼保健操和课间操,并积极参加文体活动.
　　2、学习时要有充足的光线,光线要从左侧方向来.不要在光线不足和耀眼的阳光和强灯光下看书写字.
　　3、不要睡在床上或边走路边看书.更不要歪头偏身趴在桌上读书写字.
　　4、不要长时间使用视力,每学习50分钟后,应当休息10分钟.
　　5、看电视的次数不要过多,时间不要过长,要控制在1小时以内.距离不要太近.至少隔两米远.
　　要记住眼科医生给大家的劝告：要养成良好的用眼习惯：看书、上网、看电视不要连续超过一小时,不要在太强太暗的光线下看书,一定要注意自己的写字姿势,坚持作眼保健操很重要. 关于青少年近视的研究报告
　　一、问题
　　据调查,我国现有盲人500多万,低视力近千万人,尤其是在儿童及青少年当中,患病率极高.全国学生体质健康调研最新数据表明,我国小学生近视眼发病率为22.78％,中学生为55.22％,高中生为70.34％.更令人震惊的是,有份调查报告称,国内因高度近视致盲者已达30多万人.因此儿童及青少年近视的防治越来越为学生、家长及社会所关注. 为什么患近视的学生越来越多?学生的眼睛到底是怎么近视的?仅仅是不良用眼习惯造成的吗?为了解小学生近视情况及引起近视的相关因素,我针对我们学校的部分同二、调查分析：
　　大多数同学都是因为平时不注意保护眼睛而造成近视的.不正确用眼,不注意用眼卫生（如看电视和上网过长等.）,则是现代青少年近视眼大增的主要原因.还有一部分青少年的近视原因是营养不良、环境影响等其它因素所造成的.最典型的近视原因是：
　　1用眼时间太长；
　　2看电视太近；
　　3看的电视画面浓度太深、色彩太刺眼；
　　4 写作业时的姿势不正确；
　　5 在光线太强的阳光下看书；
　　6在光线太弱的光下看书；
　　7长时间的用电脑；
　　8不合理饮食；
　　9在教颠簸的车子里看书；
　　10遗传因素；
　　学作了一次调查.四、调查结果：
　　通过调查发现,在当今的中学生近视率不断上升,而中学生们对近视这一现象并不加以重视.甚至有人认为近视怎样,戴副眼镜不就得了.还对近视无所谓,错上犯错.许多人常将其归咎于不良的用眼习惯,如看书距离不当、光太暗、持久用眼等.但近年来的医学研究表明,饮食不均衡、睡眠不足、噪音等,也是诱发青少年近视的重要因素.五、建议
　　（一）看书时作姿要端正,光线要充足.读写要坐到离课桌一尺,胸离课桌一拳,眼离课本一尺.
　　（二）不要在坐车或行走的时候看书,不要躺下看书.读写1小时要远眺10分钟或到户外走动,调节眼睛肌肉.
　　（三）在课间十分钟坚持做眼保健操.
　　（四）尽可能少上网或看其他辐射性强的东西.注意作息时间的安排,不能让眼睛长期处于疲劳状态.
　　（五）不偏食,少吃辣的食品,多吃含维生素C和维生素A,D的食物.
　　（六）定期到眼科专医作检查,听从医师的指导,逐步矫正视力或防止近视度加深.
　　六、体会
　　为有效预防近视等眼病：一要养成良好的卫生习惯,合理饮食,锻炼身体,保障身心健康；二要纠正不良习惯,养成良好的用眼卫生；三要定期到眼科医院检查眼睛,尤其是高度近视眼患者,及时发现眼病,以便早发现、早治疗.视力关系着我们的一生,我们要爱护我们的眼睛,不让我们将来后悔!
　　⑤建立自己的账目,记录自己用钱的各项数据,更好地使用我们的压岁钱 古人传递信息主要用以下方法：飞鸽,烽火,快马,暗号,手语,
　　1,古代：邮驿传递制度,鸿燕传书.
　　2,现代：电报,网络通讯.
　　从人类的传播历史来说,人类传播信息方式的演变呈现这样一个脉络：视觉文化、听觉文化（直观的感受、“看的精神”）——概念性文化（“读的精神”）——新的视与听的文化（“新的看的精神”）.
　　因此,我们绝对有理由相信,在将来的某一天,图像信息会占据主流,文学也会退到一种极其边缘的位置,取而代之的是一种能听能看甚至能触能闻的多媒体艺术.但是,文字是不会像有些人预测的那样,被图像完全取代的,因为文字是积累知识的主要手段,是人类获得抽象思维不可或缺的环节,是人类传播不能缺少的传播媒介.
　　古代信息传递的方式:
　　1.用候鸟,特别是鸽,雁等作传输工具
　　2.作内馅的方式,如藏在鱼肚,饼类,包子等
　　3.以特殊声音,如钟声,鼓声,鞭炮声等
　　4.以灯光,火光,如孔明灯.烽火台等
　　5.还有其他记号,摆设等,如诱敌的记号
　　现代信息传递的方式:
　　1.有线通讯传输,如电话,传真,电报,电视等
　　2.无线通讯传输,如对讲机,BP机(以淘汰),移动电话,收音机
　　3.数字通讯传输,最熟悉的,连网的电脑,数字电视
　　4.纸张通讯传输,如书信,报纸等