在一次设计比赛中,甲乙两位参赛选手每人得到一块体积为1立方米的可塑性原料,甲用这块原料加工成一个正方体的雕塑,已用这块原料加工成一个球体雕塑.若规定雕塑的高度不得超过1米,且加

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/05 21:39:10
在一次设计比赛中,甲乙两位参赛选手每人得到一块体积为1立方米的可塑性原料,甲用这块原料加工成一个正方体的雕塑,已用这块原料加工成一个球体雕塑.若规定雕塑的高度不得超过1米,且加

在一次设计比赛中,甲乙两位参赛选手每人得到一块体积为1立方米的可塑性原料,甲用这块原料加工成一个正方体的雕塑,已用这块原料加工成一个球体雕塑.若规定雕塑的高度不得超过1米,且加
在一次设计比赛中,甲乙两位参赛选手每人得到一块体积为1立方米的可塑性原料,甲用这块原料加工成一个正方体的雕塑,已用这块原料加工成一个球体雕塑.若规定雕塑的高度不得超过1米,且加工过程中不许有损耗,请判断甲乙两人谁的作品符合要求,并说明理由,甲乙两人所做的作品中哪一件表面积较大?

在一次设计比赛中,甲乙两位参赛选手每人得到一块体积为1立方米的可塑性原料,甲用这块原料加工成一个正方体的雕塑,已用这块原料加工成一个球体雕塑.若规定雕塑的高度不得超过1米,且加
甲的作品符合要求,乙的作品高度超过了1米.
甲的作品表面积较大.

在一次设计比赛中,甲乙两位参赛选手每人得到一块体积为1立方米的可塑性原料,甲用这块原料加工成一个正方体的雕塑,已用这块原料加工成一个球体雕塑.若规定雕塑的高度不得超过1米,且加 在一次设计比赛中,甲、乙两位参赛选手每人得到一块体积为1立方米的可塑形原料.甲用这块原料加工成一个正方体的雕塑,乙用这块原料加工成一个球体的雕塑,若规定雕塑做的高度不得超过1m 在一次 设计比赛中,甲,乙两位参赛选手每人得到一块体积为1平方米的可塑性原料,甲用这块原料加工成一个正方体的雕塑,乙用这块原料加工成一个球体 的 雕塑若规定雕塑的告诉不得超过1m, 在一次设计比赛中,两位参赛者每人可得到1.3立方厘米的可塑性材料,甲把它塑造成球体,乙把它塑造成正方体 在一次设计比赛中,两位参赛者每人可得到1立方米的可塑性材料,甲把它塑造成正方体,乙把它塑造成球体...在一次设计比赛中,两位参赛者每人可得到1立方米的可塑性材料,甲把它塑造成正方体 在象棋比赛中,每位参赛选手至多得k分(每局胜1分,负0分,平各0.5分)证明:必有一位参赛者赛的局数不超不超过2k 1、在一次设计比赛中,两位参赛者每人可得1.3cm²的可塑性材料,甲把它塑造成球体,乙把它塑造成正方体.按照比赛规定,作品高度不超过1.1m,分析说明他们设计的作品是否符合要求.2、在√1、 一道幼稚的数学题在一次大赛中,若任意一个参赛选手均能与其他选手对局,且赢1次得1分,平局0.败得0分,若其中有两人总共获得8分,且参赛总人数为奇数,请问,总共有多少个参赛选手?请说明白 在一次设计比赛中,两位参赛者每人可得到1.3立方厘米的可塑性材料,甲把它的塑造成球体,乙把它塑造成正方体,按照比赛规定,作品高度不超过1.1m,分析说明他们设计的作品是否符合要求(球的 一道应用数学题在一次设计比赛中,两位参赛者每人可得到1立方米的可塑性材料,甲把它塑造成正方体,乙把它塑造成球体,按照比赛规定:作品高度不超过1m,分析说明他们设计的作品是否符合要 在一次设计比赛中两位参赛者每人可得到1立方米的可塑性材料,甲把它塑造成球体,乙把它塑造成正方体,按照比赛规定:作品高度不超过1m,分析说明他们设计的作品是否符合要求. 比赛名次 英语怎么说比如说 在一场比赛结束后,各位参赛选手的最后名次 一次摸球比赛中,规定每人在一个只有红球和黄球的袋子中摸球25次,摸到红球得4分,摸到黄球扣1分.在本次比赛中,如果小明要达到85分以上,那么他至少要摸到多了次红球? 学校初一年级备课组准备在期末考试之前组织一次古诗文朗诵比赛,相信你一定能出色完成下面任务.  ⑴朗诵比赛,要制作一张评分表,请你说说应从哪些方面给予参赛选手评分?  ⑵班上 3、如果银行存款年利率为2.25%,每年结息一次,若3 年后要得到本利和600 元,应存入银行多少钱?6、在射击比赛中,每人射击四次(每次一发),规定全部不中得0 分,只中一弹得15 分,中两弹30 分,中 我提问数学题在一比赛中,小明和比赛的同学每人握一次手,共握了15次,一共有( )位同学参加比赛. 在某学校举行的一次迎奥运知识竞赛中,共有30道题,每道题都给出4个答案,其中只有一个答案正确,要求参赛选手把正确答案选择出来,选对一题得4分,不选得0分,选择错一题得-1分,一位选择手没 一场体育比赛中,一共有6名运动员,如果每人握一次手共要握几次手