学校在向希望小学捐赠图书的活动中,共捐赠720本图书,要把这些图书15本捆一捆,6捆装一箱,一共需要装多少个箱?

学校在向希望小学捐赠图书的活动中,共捐赠720本图书,要把这些图书15本捆一捆,6捆装一箱,一共需要装多少个箱? 在为希望小学捐赠图书的活动中,六2班捐赠280本书.六1班比六2班多捐赠10%,六3班比六2班少捐赠10%.六一班捐赠多少本图书? 六3班捐赠多少本图书? 为了过一个有意义的“六、一”儿童借,实验小学发起了向某希望小学捐赠图书的活动.在活动中,五年级一班捐赠图书100册,五年级二班捐赠图书180册,二班的人数是一班人数的1.2倍,二班平均没 在支援灾区的活动中初四⑵班每位同学都向灾区学校捐赠了图书全班42人共捐图书260册班长统计了全班的捐书情在支援灾区的活动中初四（2）班每位同学都向灾区学校捐赠了图书全班42人共 一道初一列方程题为了过一个有意义的“六·一”儿童节,实验小学发起了向某希望小学捐赠图书的活动 ,活动中五年级一班捐赠图书100册,五年级二班捐赠图书180册,二班的人数是一班人数的1.2 为了过个有意义的六•一儿童节,实验学校发起了向某希望小学捐赠图书的活动,在活动中,图书100册,五年级二班捐赠图书180册,二班的人数是一班人数的1.2倍,二班平均每人比一班多捐了1本 甲,乙,丙三位同学向贫困山区的希望小学捐赠图书,他们共捐赠了374本且捐赠图书之比为5:8:9他们各捐多少本?用方程解.未知数因该设谁 为了过一个有意义的“六一”儿童节,实验小学发起了向某希望小学捐赠图书的活动.在活动中,五年级一班捐帮我解一下 谢谢 最好把过程写出来 手牵着手,心连着心.2012年玉树地震灾害,牵动全国人民的心.为了过一个有意义的六一节,实验小学发起了向灾去小学捐赠图书的活动.在活动中,五年级一班捐赠图书100册,五年级二班捐赠图书180 某学校原计划向内蒙古自治区的学生捐赠3500册图书,实际共捐赠了4125册,其中初中学生捐赠了原计划的120％ 接上：某校开展向灾区学校捐赠图书活动,其中五年级同学共向灾区捐赠图书150本,六年级同学一共捐赠了图书多少本? 我区某学校原计划向地震区的学生捐赠3500册图书,实际共捐赠了4125册,其中初中学生捐赠了原计划我区某学校原计划向地震区的学生捐赠3500册图书,实际共捐赠了4125册,其中初中学生捐赠了原 甲,乙,丙三位同学说向贫困山区的希望小学捐赠图书,已知三位同学捐赠图书比是5,8,9如果他们共捐了374本,则甲捐__?,乙捐__?,丙捐__?方程 学校计划向四川地震灾区某希望小学捐赠图书4000册,实际增加了百分之15,实际捐书多 为了过一个有意义的“六·一”儿童节,实验小学发起了向某希望小学捐赠图书的活动五年级一班捐赠图书100册,五年级二班捐赠图书180册,二班的人数是一班人数的1.2倍,二班平均每人比一班多 甲乙丙三所学校向贫困山区饿希望小学捐赠图书,已知他们共捐图书2400册,三所学校捐赠图书甲乙丙比=1；3；2 ,（1）问着三所学校各赠图书多少册?（2）如果将条件甲乙丙=1；3；2改为甲：乙=2 列分式方程解决实际问题某校发起了向希望小学捐赠图书的活动,在活动中八年级（1）班捐图书100册,八年级（2）班捐图书180册,（2）班人数是（1）班人数的1.2倍,（2）班平均每人比（1）班多 我市某学校计划向西部山区的学生捐赠3500册图书,实际共捐了4125册.其中,初中学生捐赠了原计划的120％,